专题9第二单元探究铁及其化合物的转化2022-2023学年高一下学期化学苏教版（2020）必修第二册

专题9 金属与人类文明 第二单元 探究铁及其化合物的转化 化学　 2 1、能依据金属及其化合物的性质提出物质间转化的思路。 2、能从多个方面对可能的转化路径进行优化。 3、能运用变量控制方法设计转化的实验方案，能根据实验现象进行推理。 新课引入 赤铁矿 固体氯化铁 硫酸亚铁 自然界蕴藏着大量的金属化合物，为了更好地开发和利用这些自然资源，探索金属及其化合物的转化规律至关重要。 铁是应用最广泛的金属，那么铁及其化合物是怎样转化，遵循什么样的思路，反应的途径有哪些？ 反应的合理选择 请设计制备氯化铁的实验方案，写出可能的反应路径和有关反应的化学方程式。 根据反应原料、反应条件、反应步骤、产物要求、反应装置、环境保护、生产成本等因素进行综合判断。 Fe FeCl3 FeCl2 FeCl3 Fe2O3 FeCl3 由铜制备硫酸铜，①你能设计出几种反应路径？请写出相关化学方程式。②你认为哪种反应路径最佳？说明理由！ 途径1： 途径2：2Cu + O2 == 2CuO CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O △ 实 验 【实验1】向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，观察实验现象。 【实验2】向FeCl2溶液中滴加KSCN溶液，观察实验现象。 实验现象： Fe3+ + 3SCN- = Fe(SCN)3 FeCl3溶液中的现象 FeCl2溶液中的现象 铁及其化合物的性质 实 验 向FeCl3溶液中足量铁粉，静置之后，滴加KSCN溶液，观察实验现象。之后再滴加少量氯水，观察实验现象。 实验现象： 2Fe3＋ ＋ Fe = 3Fe2＋ 2Fe2＋＋Cl2＝2Fe3＋＋2Cl－ Fe3+ + 3SCN- = Fe(SCN)3 2Fe3＋＋Cu = 2Fe2＋＋Cu2＋ 实 验 实验现象： 在试管中放入一段铜丝，再加入适量FeCl3溶液，观察实验现象。 与铜丝接触的部分，溶液由黄色变蓝色。 可用于电子工业上制作印刷电路板。 实 验 实验现象： 在试管中入适量FeSO4溶液，再滴入几滴KMnO4(H+)溶液观察实验现象。 浅绿色 KMnO4溶液紫红色褪去 溶液由浅绿色变