第1模块 专题5 第14讲 当今世界政治格局的多极化趋势-2023高考历史一轮复习【导与练】高中总复习第1轮课时作业word（老教材，人民版）

专题五　当今世界政治格局的多极化趋势 第14讲　当今世界政治格局的多极化趋势 编者选题表 考点 角度 题号 美苏冷战与国际政治格局的演变 美国控制欧洲政策 1 殖民影响 2 第三世界发展 3 联邦德国推行“新东方政策” 4 科技转让限制 5 核威慑下的人们渴望和平安定 6 综合 7 一、选择题 1.(2021·河北石家庄联考)1947年,美国成立了欧洲经济计划署。为宣传和执行马歇尔计划,经济计划署一再强调欧洲一体化的重要性,指出只有欧洲国家团结起来,成立联合的欧洲才能消弭在欧洲根深蒂固的民族主义,将欧洲从战争的泥潭中解救出来。美国推进欧洲联合的实质目的是(　　) A.恢复欧洲经济 B.避免新的战争 C.缓和欧洲矛盾 D.扩大美国霸权 解析:D　结合当时美苏冷战对峙的两极格局,以及国家对外政策的根本目的是维护本国利益可知,美国推进欧洲联合加速了东西欧的分裂,西欧成为与苏联阵营对抗的前沿,其实质目的是扩大美国霸权,故选 D项。 2.(2021·湖北新高考适应性考试)二战后,新独立的印度人和受过高等教育的西部非洲人继续使用英语,前法属殖民地的一些领导人以能讲完美的法语而自豪,热衷于用法国艺术品装饰府邸。这说明(　　) A.前殖民地本土语言消亡 B.前殖民地深受西方文化影响 C.政治精英重视语言改革 D.新兴国家独立缺乏政治基础 解析:B　据题干材料“二战后”“新独立的印度人和受过高等教育的西部非洲人继续使用英语,前法属殖民地的一些领导人以能讲完美的法语而自豪,热衷于用法国艺术品装饰府邸”并联系所学可知,印度、西部非洲都曾是西方国家的殖民地,故B项正确;由印度语至今尚存可知,前殖民地本土语言消亡说法错误,排除A项;使用英语、法语并非语言改革,而是历史习惯的遗存,排除C项;D项表述本身错误,且与材料信息无关,排除。 3.(2021·江西南昌摸底)1968年版美军《统帅纲要》又补充规定,“稳定局势作战也包括在冷战中”。哪里有人民革命和民族解放运动,他们的军队就派往哪里进行镇压。尽管如此,二战前非洲、拉丁美洲和大洋洲只有38个独立国家,二战后已发展到140多个独立国家。这表明(　　) A.国际政治旧秩序已经崩溃 B.第三世界力量不断壮大 C.意识形态的斗争趋于缓和 D.区域集团取得显著成就 解析:B　据材料可知,尽管美国镇压人民革命与民族解放运动,但二战后亚非拉美等地区仍掀起民族解放运动的高潮,独立国家不断增加,第三世界力量不断壮大,故选B项;国际政治旧秩序一直都存在,排除A项;冷战时期,社会制度和意识形态的斗争对立和冲突并未趋于缓和,排除C项;区域集团与材料无关,排除D项。 4.(2022·山东德州质检)1969年勃兰特出任联邦德国总理,正式推行“新东方政策”,承认战后欧洲各国的现有边界,改善与苏联和东欧各国的关系;承认德意志民主共和国是一个独立的主权国家,表示愿意实现两国关系的正常化,并表示愿意以和平方式谋求国家统一。这一政策(　　) A.立足于东欧各国拓展外交空间 B.遏制了共产主义力量的发展 C.着眼于自身利益改善国际关系 D.恶化了西方阵营各国的关系 解析:C　根据材料“承认战后欧洲各国的现有边界……并表示愿意以和平方式谋求国家统一”可知,新东方政策实质上是以联邦德国的利益为出发点,以实现德国统一为目标,改善了国际关系,故选C项;联邦德国是立足于自身利益拓展外交空间,而不是立足于东欧各国,排除A项;“改善与苏联和东欧各国的关系”表明联邦德国自主地发展了同苏联、东欧各国的关系,未体现遏制共产主义力量的发展,排除B项;“承认战后欧洲各国的现有边界”说明没有恶化西方阵营各国的关系,排除D项。 5.(2021·四川成都摸底)20世纪70年代,美国对社会主义国家的经济遏制以禁运战略物资为主转向以限制高新技术转让为主。这种转向反映了(　　) A.美国霸主地位的动摇 B.苏联民用科技的迅速发展 C.美苏争霸态势的反转 D.国家核心竞争力的改变 解析:D　根据“美国对社会主义国家的经济遏制以禁运战略物资为主转向以限制高新技术转让为主”可知,20世纪70年代以来,随着新科技革命的发展,国家之间的竞争转向以科技实力为核心的竞争,故选 D项。 6.(2022·广东揭阳测试)读下图,对此解释合理的是(　　) A.世界政治局势缓和与动荡并存 B.美苏势均力敌避免了世界大战的爆发 C.核威慑下的人民渴望和平安定 D.美苏军备竞赛导致世界局势紧张动荡 解析:C　从图片中的导弹可知,该图寓意与美苏两国的核竞赛有关,而从图片中的英文则可看出该唱片的主旨是反对核竞争,渴望和平安定的工作生活环境,故选C项;世界政治局势缓和与动荡并存的局面,是冷战结束后的国际局势,排除A项;仅从该图无法看出是否避免了世界大