第十二章 第三节 电阻-2022秋九年级物理全一册【天梯学案】初中同步新课堂（鲁科版）五四学制

天梯学案初中同步新课堂· 第 节 电阻 A.人体、大地、石墨、纯水、油都是导体 !知识梳理Ⅱ B.绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内部几 知识点☐导体和绝缘体 乎没有自由电荷 导体和绝缘体：善于导电的物体，叫作 C.导体之所以容易导电，是因为导体内部有 金属、人体、食盐水溶液等都是 。 不善 大量的自由电荷 于导电的物体，叫作 橡胶、玻璃、塑 D.绝缘体和导体在一定条件下可能发生转化 料等都是 2.(2020·顺义期中)电阻是导体本身的一种性 知识点☑电阻 质，这反映在 导体对 阻碍作用的大小，用字母 A.电阻的大小随导体中电流的变化而变化 定义 表示 B.电阻的大小随导体两端电压的变化而变化 欧姆，符号2；1M2= 2,1k= C.电阻的大小由导体两端的电压和导体中的 单位 9 电流共同决定 D.电阻的大小由导体本身的材料、长度和横 知识点目 决定电阻大小的因素 截面积决定 在 不变的情况下，通过比较导体 3.(2021秋·伍家岗区校级期中)一根锰铜线的 实验原理 中 (或灯泡的亮度)来研究导体电 电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变 阻的变化 大，可采用的方法是 探究方法 、转换法 A.增大导线两端的电压 导体电阻的大小取决于导体的 实验结论 B.增大导线中的电流 ,还与 有关 C.将导线均匀拉长后连入电路 导体电阻的大小是由导体本身决定的，与外界 D.将导线对折后连入电路 因素如电压、电流无关。 4.(2020·济南期末)小亮在“探究温度一定的 知识点④半导体和超导体 条件下，导体电阻大小与哪些因素有关”的实 1.半导体：有一些材料，例如硅锗，导电性能介 验中，已选定了代号为“O”的导体，为了探究 于导体和绝缘体之间，被称作 。 利 导体电阻与材料的关系，他还要选用的导体 用它可以制作二极管、三极管、光敏电阻等。 代号是 2.超导体：一些物质在温度很低时，电阻就变成 导体代号 A B C D 了零。这就是 现象。由于没有电 阻，不必考虑散热问题。 导体长度l/m 1.5 1.0 1.5 1.0 0.5 导体横截面 -基础过关‖… 1.2 3.2 1.2 1.2 1.2 积S/mm2 1.（2021·深圳期末)关于导体和绝缘体，下列 导体材料 镍铬 锰铜 钨 锰铜镍铬 说法不正确的是 ( ) 5.(2021秋·定州市期中)科技的自立自强是国 家发展的战略支撑，2021年新一代5G芯片 26「物理（九年级全一册）儿K 第三节电阻第十二章人 将开始量产，标志着中国芯片正在崛起。芯5.小艺探究影响电阻大小的因素： 片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主 次序 材料 长度/cm 直径/mm 电流/A 要材料是 1 镍铬合金 60 0.36 0.22 2 镍铬合金 60 0.51 0.24 3 康铜丝 60 0.36 0.24 4 铁铝合金 60 0.36 0.20 镍铬合金丝 A.超导材料 B.绝缘材料 镍铬合金丝 C.隔热材料 D.半导体材料 ‖能力提升‖ (1)实验中，连接电路时开关应该 1.（2021·上海一模)“探究导体电阻大小与哪 (2)实验中通过 些因素有关”的实验中如图所示，有4根合金 反映电阻的大小，这里用到的实验方法是 丝可供选择，横截面积Sa=S6=S.<Sa。小 雯同学要研究导体电阻的大小与导体材料的 (3)小艺选用了更合理的实验方案进行实验， 关系，她应选择的合金丝是 ( ) 上表是她的实验数据，为了研究电阻与材料 的关系，应该比较哪三次实验数据 a锰铜合金 ,b镍铬合金 (4)为了研究电阻与导体长度的关系，小艺从 ·C镍铬合金 d锰铜合金 已有的四根导体中任选一根，进行了以下三 种操作，你认为可行的是 (选填 A.a与b B.a与c 字母)。 C.b与c D.b与d 2.（2021·上海一模)如图所示，将一根铜丝拉 A分别将导体的，是，和全部长度接人电 长，一定变大的物理量是 ( ) 路测量电流 B.先将整根导体接入电路测量电流，再将导 体拉长接人电路测量电流 A.质量 B.体积 C.先将整根导体接入电路测量电流，再将导 C.密度 D.电阻 体对折接人电路测量电流 3.(2021·东营期末)两根电阻丝A、B的电阻为 Ⅱ核心素养川 R,如果将A剪掉一半，余下部分的电阻RA RB。如果再将A剩余一半均拉长到 把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成 与B相同的长度，电阻R RB 如图所示的闭合回路。当AB两端存在温度 4.(2021·济宁期末)“小朋友别顽皮，交通安全 差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克 很要紧。红灯停绿灯行，见了黄灯等一等”， 效应，这种电路叫热电偶。实验表明：热电偶 其中红灯、绿灯、黄灯之间是 联的。 电路中电流的大小跟接点A和B间的温度差 红、绿、黄灯都是LED灯，是由 (选 的