第一单元 四季美景-七年级上册初一语文【天源图书】阅读专项训练

—　 １　 — —　 ２　 — 第一单元　 四季美景 一、语段阅读ꎮ 阅读语段ꎬ回答问题ꎮ (一)桃树、杏树、梨树ꎬ你不让我ꎬ我不让你ꎬ都开满了花赶趟儿ꎮ 红的像火ꎬ粉的像霞ꎬ白的像雪ꎮ 花里带着甜味儿ꎻ闭了眼ꎬ树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿ꎮ 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着ꎬ大小 的蝴蝶飞来飞去ꎮ 野花遍地是:杂样儿ꎬ有名字的ꎬ没名字的ꎬ散在草丛里ꎬ像眼睛ꎬ像星星ꎬ还眨呀眨的ꎮ (二)雨是最寻常的ꎬ一下就是三两天ꎮ 可别恼ꎮ 看ꎬ像牛毛ꎬ像花针ꎬ像细丝ꎬ密密地斜织着ꎬ人家 屋顶上全笼着一层薄烟ꎮ 树叶子却绿得发亮ꎬ小草也青得逼你的眼ꎮ 傍晚时候ꎬ上灯了ꎬ一点点黄晕的 光ꎬ烘托出一片安静而和平的夜ꎮ 乡下去ꎬ小路上ꎬ石桥边ꎬ有撑起伞慢慢走着的人ꎻ还有地里工作的农 夫ꎬ披着蓑ꎬ戴着笠的ꎮ 他们的草屋ꎬ稀稀疏疏的ꎬ在雨里静默着ꎮ １.给加点字注音ꎮ 薄 ∙ 烟 (　 　 　 　 ) 　 　 　 　 黄晕 ∙ (　 　 　 　 ) 　 　 　 　 烘 ∙ 托(　 　 　 　 ) ２.短文(一)和(二)划线处都运用了比喻的修辞手法ꎬ请分析两处比喻有什么不同? 　 ３.请分别对两处比喻句进行仿写ꎮ 仿写一: 　 仿写二: 　 二、名著阅读ꎮ 根据对鲁迅先生«朝花夕拾»的阅读积累ꎬ请在下面横线上填写正确答案ꎮ １.１９２６ 年 ９ 月ꎬ鲁迅在厦门大学的教书期间写的 «从百草园到三味书屋»、　 　 　 　 　 　 　 «琐记»、«藤 野先生»、　 　 　 　 　 　 　 五篇散文ꎬ后来被收入了散文集«朝花夕拾»ꎮ ２. «朝花夕拾»记述了鲁迅　 　 　 　 　 时期的生活和　 　 　 　 　 时期的求学经历ꎮ 三、古诗文阅读ꎮ (一)阅读下面古诗ꎬ回答问题ꎮ 观沧海 曹　 操 东临碣石ꎬ以观沧海ꎮ 水何澹澹ꎬ山岛竦峙ꎮ 树木丛生ꎬ百草丰茂ꎮ 秋风萧瑟ꎬ洪波涌起ꎮ 日月之行ꎬ若出其中ꎻ 星汉灿烂ꎬ若出其里ꎮ 幸甚至哉ꎬ歌以咏志ꎮ １.“秋风萧瑟ꎬ洪波涌起”中的“涌”字用得好ꎬ请你说说好在哪里ꎮ 　 ２.请你展开合理的想象ꎬ用生动形象的语言把“秋风萧瑟ꎬ洪波涌起”所表现的画面描述出来ꎮ 　 ３.下列对全诗简析有误的一项是 (　 　 ) Ａ.这是一首写景抒情诗ꎬ作者借景抒情ꎬ诗里洋溢着饱满的激情ꎮ Ｂ.全诗是总分结构ꎬ分写的层次为:岛上的树木和百草ꎬ海上的秋风和洪波ꎬ天上的日月和星汉ꎮ Ｃ.诗人勾勒了大海的壮丽景象ꎬ表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄ꎮ Ｄ.诗的开头和结尾遥相呼应ꎬ表达了诗人观沧海之后的深切感受ꎮ ４.“日月之行ꎬ若出其中ꎻ星汉灿烂ꎬ若出其里”表达了诗人怎样的思想感情? 　 ５.读了这首诗ꎬ谈谈你对曹操这个人的看法ꎮ 　 (二)阅读下面古诗ꎬ回答问题ꎮ 天净沙􀅰秋思 马致远 枯藤老树昏鸦ꎬ小桥流水人家ꎬ古道西风瘦马ꎮ 夕阳西下ꎬ断肠人在天涯ꎮ 天净沙􀅰春 白　 朴 春山暖日和风ꎬ阑干楼阁帘栊①ꎬ杨柳秋千院中ꎮ 啼莺舞燕ꎬ小桥流水飞红②ꎮ 【注释】①帘栊:窗户上的帘子ꎮ ②飞红:花瓣飞舞ꎬ指落花ꎮ １.«天净沙􀅰秋思»以多种景物并置ꎬ组合成一幅 图ꎻ«天净沙􀅰春»中画线句则展示了一幅 　 　 　 　 的美丽画面ꎮ ２.«天净沙􀅰秋思»中“小桥流水人家”一句与«天净沙􀅰春»中“小桥流水飞红”所表达的情感有什 么不同? 　 　 　 　 四、现代文阅读ꎮ (一)阅读下面的文章ꎬ完成后面问题ꎮ 冰窗花 任随平 ①冰窗花盛开在冬日的窗棂上ꎬ是一道绝美的风景ꎮ 尤其是在久居乡下的那些日子里ꎮ —　 ３　 — —　 ４　 — ②于是ꎬ每到冬日ꎬ我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花ꎮ 冬日的居室里ꎬ总会生了 炉火ꎬ白日里ꎬ落了雪ꎬ一家人和和暖暖地或斜倚或平躺在温热的土炕上ꎮ 母亲选了废旧的布料ꎬ熬了糨 糊ꎬ炕头置一炕桌ꎬ安安静静地做着鞋垫ꎮ 父亲借了炉火ꎬ熬着罐罐茶ꎬ火苗间或跳出来ꎬ舔舐着茶罐ꎬ茶 水滋滋地发着声响ꎬ茶香随着响声氤氲开来ꎬ整个屋舍内顿时茶香弥漫ꎬ即便是不常喝茶的人ꎬ浸淫在如 此的茶香里ꎬ也会有几分迷醉ꎬ几分品咂的热望ꎮ 而我ꎬ总是斜倚在墙角ꎬ捧了热爱的书籍ꎬ一页页ꎬ在缓 慢流走的时光里ꎬ细品一份恬美与温馨ꎮ 冬日的白天总是很短ꎬ像兔子率性的尾巴ꎬ一甩ꎬ一天的时光就 溜走了ꎮ 而冬日的夜晚ꎬ唯有恬静与安谧ꎮ 雪花簌簌地落着ꎬ风安静地睡去ꎬ远山近水被夜色围拢而来ꎬ 婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里ꎮ 屋舍之内ꎬ炉火正旺ꎬ壶水呼呼地散发着热气ꎬ木格窗棂的玻璃上ꎬ 热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来ꎬ洇湿在墙壁上ꎬ像梦呓的印痕ꎬ烙着时光的印记ꎮ ③晨曦微亮ꎬ不必急于晨起ꎬ和衣而坐ꎬ望向邻近的窗棂ꎬ你会惊喜地发现ꎬ整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如 春ꎮ 轻轻地凑近鼻息ꎬ似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香ꎬ冰洁ꎬ剔透ꎬ令人心灵震颤ꎮ 手指