内容正文:
第18课
东晋南朝时期江南地区的开发
2022/9/9
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
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仪陇县初中历史
名师工作室
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仪陇县初中历史
名师工作室
1.通过线索梳理等方式了解这一时期的历史发展脉络,包括东晋的兴亡、南朝的政治。(时空观念、史料实证)
2.通过对江南地区开发史实的学习,认识到不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用以及劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。(唯物史观、史料实证、家国情怀)
3.通过本课学习认识到社会安定是经济发展的前提条件。(唯物史观、历史解释、家国情怀)
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1. 教学目标以教参为准,兼顾核心素养。
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任务驱动
〖任务一〗
构建知识体系
重建晋朝,定都 史称
原因:
东晋南朝时期江南地区的开发
南朝的统治
慨况:东晋成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展。
东晋灭亡:东晋末年,政权落入武将手中, 年,东晋灭亡。
江南地区的开发
东晋的建立:
东晋的兴亡
420——589年,中国南方政权更替频繁,相继出现
四个王朝。这些王朝定都 , 历史上统称为 。
表现:
意义:
商业:建康是大都市。
农业:开垦荒地,兴修水利……
手工业:缫丝、织布 、……
司马睿
317年,
健康,
东晋。
420
宋、齐、梁、陈
健康
南朝
?
为我国经济重心的南移奠定了基础.
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西晋
十六国
东晋
南朝
宋
北朝
420年
刘裕
420-589年的170年里,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。
北方:
南方:
南朝继承了东晋的领土,其中刘宋最大,北疆达到黄河;南陈最小,只有江陵以东、长江以南的狭小国土。
〖任务二〗
1.线索梳理
齐
梁
陈
任务驱动
东晋、南朝的兴替
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