滚动组合20 基础篇+阅读篇(散文)-2022-2023学年高一语文上册【经纶学典】学霸组合训练(统编版)

2022-09-09
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南京经纶文化传媒有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 杂记文
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.86 MB
发布时间 2022-09-09
更新时间 2023-04-09
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 经纶学典·高中同步学霸组合训练
审核时间 2022-09-09
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来源 学科网

内容正文:

及在离开边城时看到的沙漠,“马子义 轳”,把“吟咏”比作“绳索”。A.用了5.B解析:在文本中定位选项内容,结 和赵欣看见了远方的沙漠的闪光。城 夸张修辞,“向天横”“拔五岳”“掩赤 合上下文进行分析。B.“都表现 市退得很远”。这都属于空间线索,小 城”,写出天姥山的高大雄伟;B.用了 在…对联‘惟楚有材,于斯为盛’的 说围绕空间线索展开描写。②“马子 借代修辞,以“丝竹”指代音乐;C.为用 意蕴里”错误,对联“惟楚有材,于斯 义已经是第九次坐着吊篮升上去了” 典,运用廉颇的典故表达渴望再次得 为盛”中“惟”是语气词,无实在意义; “第二天,赵子扬六点去工地了。赵欣 到重用。D.用了比喻的修辞,以“雪” “楚”不是指“湖南”,而是指当时的湖 就领着马子义进入了戈壁滩”“女儿 喻“浪花”。故选D。 南、湖北:“材”,引申为人才;斯,这 总是有办法说服赵子扬的。结果,马 2.D解析:定位括号所在位置,根据上 里。对联的意思是:楚地人才辈出,在 子义就成了赵子扬的搭档”“直到一 下文内容进行判断。语段的描写对象 这里尤其如此。这是赞扬湖南、湖北 个星期后才完全弄清楚了搭档的含 是砚台,根据对象一致的原则,排除 人杰地灵,与“忠孝廉节”“实事求是” 义”“几天后,在返回的列车上”。文 A、B两项:介绍砚的文化内涵,先介绍 无意义关联。故选B。 中按照这些表示时间变化的词语展开 其作为家山显贵、家道兴隆、书香绵远 6.C解析:定位文本内容,结合语境.分 描写,使文章结构更严密,更丰富。 的象征,后介绍其驱邪避妖、镇恶扬善 析具体手法及表达效果。C.“由远及 8.示例一:“玻璃城市”更好。理由: 的功能,分别照应人们美好的心愿和 近”错误,“滴滴斑竹照到碧玉白螺” ①概括了小说的主要故事情节,这一 崇尚祥瑞的民俗心理、民情民趣,排除 是由实到虚,“从春江潮水照到先忧后 标题概括了马子义和赵欣在边城的整 C项。故选D。 乐”是由感性到理性,“远浦归帆”“无 个故事情节,故事完整。②标题新颖, 3.砚已由最初的文房用具,逐渐演变为 尽星河”都是远景,所以,“由远及近' 富有趣味。标题中的“玻璃”富有双 精致的艺术品,并被赋予了丰富的文 说法错误。故选C。 重意味,引起读者的阅读兴趣。③相 化内涵。(4分) 7.①修辞:运用拟人手法,使文章生动形 比而言,“腾格里沙漠”过于直白。 解析:修改病句时首先要找准、找全病 象,增添了文采。②抒情:利于人与 示例二:“腾格里沙漠”更好。理由: 因,然后结合上下文做出适当的改动。 物、人与景的对话,便于抒发感情,拉 ①交代文章的写作背景、地点。小说 原句语病有:语序不当,对砚台的解说 近了现实与历史、“我”与抒情对象的 中腾格里沙漠出现多次。②寓意含 应先说“精致的艺术品”,再说“丰富 距离。(每,点2分)》 蓄,引人深思。小说中二人由到达腾 的文化内涵”:成分残缺,此句主语是 解析:文本一中大量使用了第二人称 格里沙漠到走出腾格里沙漠的故事, “砚”,“赋予了”前缺少介词,应为“被 “你”,如“你见过吹拂千万年的风,也 引发人们的思考。③相比而言,“玻璃 赋予了”:搭配不当,“演化为…艺 见过流淌千万年的水…你清晰地知 城市”有神奇色彩,削弱了小说的思想 术品”,“演化”改为“演变”。 道,你就是守望湘水的航标…”“你 性。(理由每点2分) 4.(1)十余城将建官方租赁平台(2分) 是杏花烟雨,白衣少年风度翩翩,演绎 解析:本题为开放性试题,结合内容主 解析:解答此类试题,考生应明确,“拟 着千年不绝的弦歌…”“你从舜帝 旨等进行分析,言之有理即可。认为 新闻标题”不仅要概括出内容,还要讲 南巡‘箫韶九成,有凤来仪'的千古传 “玻璃城市”更好。理由可以从以下 求句子形式的优美,有文采。标题往 说走来…”“浏阳河,你是一条九曲 角度入手:①这篇小说主要就是写在 往不需要时间(注重时效性的除外), 回肠的河,一曲悠扬婉转的歌… 边城发生的故事,概括了小说情节。 只要求两个必备要素:人物、事件。本 等,用第二人称“你”称呼“橘子洲” ②以“玻璃城市”为题,标题新颖,能 题中,新闻主要讲的内容是住房租赁, “岳麓书院”“韶山”“浏阳河”,运用拟 够引起读者的阅读兴趣,标题中的“玻 结合“全国十余个城市…明确了建 人的手法,把“物”当作人来写,使文 璃”富有双重意味,既指“无数座这样 设时间表”等分析,结合“人物、事件” 章生动形象,增添了文采;文本一中, 的高楼…高贵,陌生,美丽”,又指普 两个必备要素,可以拟出新闻的标题 作者多处称对方为“你”,同时加入 通的玻璃。而“腾格里沙漠”表述上 “十余城将建官方租赁平台”。 “我”的活动,如“有人问我从哪里来 过于直白,没有内涵。认为“腾格里沙 (2)政府主导建

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