第3课 远古的传说【教案详案】-2022-2023学年七年级历史上册教学探索教案（2022年新课标版）

第3课　远古的传说 一、课标解读： 内容标准：通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。 素养目标： 1.通过课外收集资料，知道与黄帝、炎帝相关的传说故事（史料实证） 2.通过阅读教材和有关史料，了解炎黄联盟的形成、涿鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干。（史料实证、唯物史观、历史解释、家国情怀） 3.通过阅读教材和有关史料，了解中国早期政治制度——禅让制，知道大禹治水的故事。（时空观念、历史解释） 4.通过合作探究，了解黄帝、炎帝的发明，知道炎帝、黄帝对中华文明的贡献能够区分神话传说与历史史实之间的区别（史料实证、唯物史观、历史解释） 二、情景创设： 中国古代流传着大量的有关人类起源和古代先民事迹的神话与传说，由于当时还没有创造文字，人们就依靠口耳相传的方式一代又一代的传颂着。大家可以看到课文中就提到了：“盘古开天”、“女娲补天”、“后羿射日”、“伏羲画卦”、“神农尝草”、“夸父逐日”、“精卫填海”、“愚公移山”同学们，你们还知道哪些远古传说？其中最有名的传说人物是谁呢？这些神话和传说是真实的历史吗？其实这些故事在一定程度是反映了文明起源时期社会的巨大变动和无数先民们的创造和发明。一般我们把夏朝建立之前，没有正式文字记载的这段历史时期称为史前时期或传说时代。这一时期有哪些远古的传说，包含了哪些有用的历史信息呢？今天我们就来学习第3课远古的传说。 三、新课讲授： 在原始社会中，许多近亲的氏族组成部落，若干部落又组成部落联盟。五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。（出示图片） 黄帝姓公孙，号轩辕氏。炎帝姓姜，号神农氏。蚩尤，上古时期的九黎部落首领，是苗族的祖先。后来黄帝炎帝部落又怎么结成联盟了呢？ 远古部落之间经常展开攻伐，又不断进行合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带，后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富，黄帝部落和炎帝部落产生了尖锐的矛盾，黄帝联合一些部落在阪泉与炎帝大战。黄帝最后取得胜利。战败的炎帝归顺黄帝，黄、炎部落结成联盟。 黄帝部落和炎帝部落结为联盟后，实力更加强大。后来，蚩尤带领他的部落不断向西发展，对炎黄联盟造成威胁，黄帝率领各部落的人，与蚩尤战于涿鹿，蚩尤战败。黄帝被推举为部落联盟首领，炎黄联盟得到更大发展。