精品解析:广东省揭阳市2014届高三4月第二次模拟化学试题解析

2014-05-23
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2014-2015
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.80 MB
发布时间 2014-05-23
更新时间 2023-04-09
作者 lww
品牌系列 -
审核时间 2014-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3489480.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 9.含有下列各组离子的溶液中,通入过量SO2气体后仍能大量共存的是 A.H+、Ca2+、Fe3+、NO3- B.Ba2+、ClO-、Na+、OH- C.Na+、NH4+、I-、HS- D.Na+、Ca2+、K+、Cl- 10.下列有关物质的性质和应用叙述正确并且有因果关系的是 A.烧碱具有碱性,能用于治疗胃酸过多 B.焦炭具有还原性,一定条件下能将二氧化硅还原为硅 C.浓硝酸具有强氧化性,能和浓氨水反应产生白烟 D.二氧化硫具有漂白性,与氯水混合使用漂白效果更好 11.下列实验操作正确且能达到预期目的的是 实验目的 操作 A 比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱 用金属钠分别与水和乙醇反应 B 欲证明CH2=CHCHO中含有碳碳双键 滴入酸性KMnO4溶液,看紫红色是否褪去 C 确定碳、氯两元素非金属性的强弱 测定同温同浓度的Na2CO3和NaClO水溶液的pH[来源:学科网ZXXK] D 欲除去苯中混有的苯酚 向混合液中加入浓溴水,充分反应后,过滤 12.已知:25 ℃时,CaCO3的Ksp=2.8×10-9,CaCO3在水中的溶解平衡曲线如右图所示。下列说法正确的是 A.x数值为1.4×10-5 B.b点与d点对应的溶度积相等 C.加入蒸馏水可使溶液由d点变到a点 D.c点将有沉淀生成,平衡后溶液中c(Ca2+)、c(CO32-)一定相等 C.Z的最高价氧化物对应的水化物不能够溶于Y的最高价氧化物对应的水化物 D.X在氧气中加热反应生成X2O2 23.常温下,pH=12的NaOH溶液和pH=2的醋酸混合后恰好完全反应(不考虑溶液体积的变化)。下列说法正确的是[来源:学+科+网Z+X+X+K] A.反应后的溶液呈酸性 B.两种反应物中水电离出的c(H+)都是1×10-12 mol·L-1 C.反应后的溶液中:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.01mol·L-1 D.反应后的溶液中:c(Na+) >c(CH3COO-)>c( OH-)>c(H+) 30.(16分)钯/碳高效绿色催化Suzuki 交叉偶联反应是近年来有机合成的热点之一,如反应①: I II 化合物Ⅱ可由化合物III合成: 31.(15分)某化学小组为了研究外界条件对化学反应速率的影响,进行了如下实验: 【实验原理】2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2↑ + 8H2O 【实验内容及记录】 实验编号 室温下,试管中所加试剂及其用量 / mL[来源:Zxxk.Com] 室温下溶液颜色褪至无色所需时间 / min[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网ZXXK] 0.6 mol/L H2C2O4溶液 H2O 3 mol/L 稀硫酸 0.05mol/L KMnO4溶液 1 3.0 2.0 2.0 3.0 1.5 2 2.0 3.0 2.0 3.0 2.7 3 1.0 4.0 2.0 3.0 3.9 请回答: (1)根据上表中的实验数据,可以得到的结论是 。 (2)利用实验1中数据计算,若用KMnO4的浓度变化表示的反应速率为:υ(KMnO4)= 。 (3)该小组同学根据经验绘制了n(Mn2+) 随时间变化趋势的示意图,如图1所示。但有同学查阅已有的实验资料发现,该实验过程中n(Mn2+) 随时间变化的趋势应如图2所示。 该小组同学根据图2所示信息提出了新的假设,并继续进行实验探究。 (1)检验FeSO4是否已有部分氧化的方法是 。 (2)已知过滤1得到的滤渣的主要成分是Al(OH)3、H2TiO3。请补充化学方程式: TiOSO4 + =H2SO4 + H2TiO3↓;铁粉的作用有:①除去溶液中的Fe3+,② 。 (3)沉淀反应的离子方程式是 。 (4)沉淀过程的反应温度为40℃,温度不宜过高的原因除了控制沉淀的粒径外,还有 。FeC2O4生成后,为提高产品纯度,还需调节溶液pH=2,若pH过低,则导致FeC2O4的产率______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。 (5

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