第三单元 法律与教化知识提纲—2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修一

邴阔·KY历史工作室出版·侵权必究 第三单元《法律与教化》知识点提纲 第八课《中国古代的法治与教化》 1、 先秦的德治与法治 1、 早期国家：西周建立以宗法为核心的礼制，敬天保民 2、 春秋战国·儒法之争 （1） 核心观点：儒家主张德治与人性善；法家主张法治与人性恶 （2） 儒家：孔子（为政以德、克己复礼、节用爱民）、孟子（提倡仁政、民贵君轻） （3） 法家：商鞅（奖励耕战、严刑峻法）、韩非（法术势驾驭群臣、赏罚分明、以法为教） （4） 影响：儒家德治思想不利于富国强兵；法家法治思想为秦统一天下奠定理论基础 2、 秦汉至隋唐的法律与教化 1、 法律：秦朝以法治国、两汉《九章律》、魏晋南北朝·律令儒家化、唐朝《唐律疏议》 2、 教化：汉武帝独尊儒术、魏晋南北朝尊卑亲疏、唐朝重视国家礼治与基层教化 3、 宋元明清的法律与教化 1、 法律：两宋《宋刑统》、明朝《大明律》开创律例合编体、清朝《大清律例》 2、 教化 （1） 两宋：程朱理学与乡约教化（儒学士人自发教化乡里百姓） （2） 明清：明后期乡约带有强制性；清朝乡约最终与法律合流 第九课《近代西方的法律与教化》 一、近代西方法律制度的渊源及发展 1、罗马法 （1）主要内容 ①成文法·《十二铜表法》：缓和了贵族和平民矛盾，标志着罗马成文法诞生 ②万民法·帝国时期：适用于一切自由民（奴隶除外），巩固了罗马帝国的统治 ③自然法：不是具体法律条文，而是一种法律观念，标志着罗马法的高度成熟 ④《罗马民法大全》：6世纪拜占庭皇帝查士丁尼下令汇编，标志着罗马法体系最终完成 （2）核心价值：私有财产神圣不可侵犯，法律面前人人平等 （3）历史意义：缓和了社会矛盾，巩固了罗马统治，成为近代西方法律制度的渊源 2、中古时期的法律 （1） 日耳曼法：各日耳曼王国在部落习惯法基础上编纂的成文法，作为庄园审判依据 （2） 教会法：教会根据基督教神学，制定和颁布教会法 （3） 罗马法的传播：11世纪以后，欧洲出现了研究和宣传罗马法的运动 3、 近代英美法系与大陆法系形成 （1）英美法系的形成 ①11世纪诺曼底公爵征服英国，王室设立法院并派法官定期到各地巡回审判；12世纪以习惯法为基础、全国普遍适用的普通法形成 ②13世纪英国颁布《大宪章》，确立了法律至上和王权有限原则 ③1689年英国颁布《权利法案》，确立了君主立宪制，法律体系更加完善 ④美国等国