1.1地球的宇宙环境课件2022-2023学年高中地理人教版（2019）必修一

第一节　地球的宇宙环境 课堂引入 知识讲解 能力提升 知识拓展 课堂练习 单元小结 课堂引入 知识讲解 能力提升 知识拓展 课堂练习 单元小结 1.读下图，回顾并完成相关知识。 （1)主要天体：宇宙是由 、星云、 、卫星、流星体、彗星等天体组成的。 (2)天体系统：宇宙中的天体都在运动着，它们相互吸引、 ，形成如上图所示的天体系统。 恒星 行星 相互绕转 课堂引入 知识讲解 能力提升 知识拓展 课堂练习 单元小结 (（3)结合上图，完成天体系统的层次(级别)结构。 总星系 A_______ 河外星系 B_____ 其他行星系 C 其他恒星系 地球 月球 银河系 太阳系 地月系 课堂引入 知识讲解 能力提升 知识拓展 课堂练习 单元小结 2.读“太阳系模式图”，完成相关知识。 (1)八颗行星分类 类地行星：A 、B金星、C 、D火星 巨行星：E 、F土星 远日行星：G 、H_______ 水星 地球 木星 天王星 海王星 课堂引入 知识讲解 能力提升 知识拓展 课堂练习 单元小结 (2)运动特征 同向性：绕日公转方向都是自西向东 共面性：轨道面几乎在同一平面上 近圆性：绕日公转的轨道形状近似圆形 火星轨道与木星轨道。 (3)小行星带位于 之间；哈雷彗星的公转方向与八颗行星的公转方向 。 相反(自东向西) 课堂引入 知识讲解 能力提升 知识拓展 课堂练习 单元小结 航天基地的区位条件 (1)发射基地选址的条件 气象条件 晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低， 有利于发射和跟踪监测 纬度因素 纬度低，自转线速度大，可以节省燃料和成本 地势因素 地势越高，地球自转线速度越大 地形因素 地形平坦开阔，有利于跟踪监测 海陆位置 大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少，安全性强(如酒泉、西昌、太原)；海上人类活动少，安全性强(如文昌) 交通条件 交通便利，有利于大型航天装备的运输 安全因素 出于国防安全考虑，有的建在