1.2 少年有梦（课件＋视频）-2022-2023学年七年级道德与法治上册精彩课堂模范课件（部编版）

《我们的梦想》 结合视频，说说你的梦想是什么？准备怎么去实现？ 第二节 少 年 有 梦 第一课中学时代 十 学习目标 1、通过了解梦想与理想、现实的关系，初步掌握努力的具体方法。 2、通过对梦想与现实的分析，培养学生的思辨能力。 3、通过中国梦的思考，把个人梦想和中华民族的梦想联系起来。 一、有梦就有希望 寻梦：你的梦想是什么？ 思考：结合你的梦想说说，梦想是什么？（梦想的含义） 医生 钢琴家 作家 我想成为一名漫画家…… 教师 科学家 奥运 冠军 我希望长大了成为一名工程师。 我长大了要当警察。 富翁 寻梦：梦想是什么？ 思考：如果梦想不能实现？梦想还有意义吗？ 梦想是对未来美好生活的向往！ 寻梦：你的梦想是什么？ 思考：如果梦想不能实现？梦想还有意义吗？ 梦想的意义是什么？ ①编织人生梦想，是青少年时期重要生命主题。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 阅读感悟 周恩来总理小时候志向高远，上小学的一天，校长问学生：“请问你为什么而读书？”有人说：“为了明礼而读书”“为了我爸而读书”。周恩来起来郑重回答：“为中华之崛起而读书！” 一种理想就是一种动力，周恩来就是以这种伟大而坚定的理想，最终带领中国人民实现了中华之崛起！ 阅读感悟 他是谁？ 思考：结合周恩来与袁隆平的梦想，说说梦想的特点。 梦想能推动人类社会不断地进步和发展。 视频：吴京泰的故事 探究与分享 1.吴京泰高二时的梦想，指引他不断努力，说明少年的梦想有什么特点？ 梦想与个人的人生目标紧密相连。明确人生目标，犹如灯塔，帮助我们找到前进的方向。 2.他励志投身“芯片”领域，说明少年的梦想还有怎样的特点？ 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 归 纳 总 结 ①梦想能推动人类社会不断地进步和发展。 ②梦想与个人的人生目标紧密相连。明确人生目标，犹如灯塔，帮助我们找到前进的方向。 ③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 梦想的特点是什么？ 相关链接：中国梦 相 关 链 接 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 学习“三步曲” 开学第一周 开学第二周 开学三周后 你认为