第二单元 古代欧洲文明单元整合-2022秋八年级历史上册【天梯学案】初中同步新课堂（人教部编版）五四学制

、天梯学案初中同步新课堂· 单元整合 川思维导图川 克里特文明 爱琴文明 迈锡尼文明—A时代 希腊城邦 突出特点：“小国寡民” 希腊城邦和 代表城邦： B 和雅典 亚历山大帝国 高峰：伯里克利主政时期 雅典民主政治 最高权力机构：公民大会 亚历山大帝国 地跨欧、亚、非三洲 罗马城邦 罗马共和国 —颁布《十二铜表法》 罗马城邦和 西罗马帝国 罗马帝国 代 罗马帝国 一横跨 C三洲— 分裂 东罗马帝国 文 文学：《 D》 雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像、《掷铁饼者》 希腊 建筑：E 神庙 希腊罗马古典文化 哲学：德漠克利特、苏格拉底、亚里士多德 建筑：罗马大竞技场、万神庙等 罗马法学：《十二铜表法》、罗马法学系统 历法：F 答案：A.荷马B.斯巴达 C.欧、亚、非D.荷马史诗E.帕特农F.儒略历 + 2.古代雅典创造的公民民主政治独具一格。雅 …‖考点罗列‖ 典城邦的日常事务，由10个主席团轮流主 考点①希腊城邦和亚历山大帝国 持，主席团员也是在各地公民中抽签产生。 1.(2020·河南)公元前4世纪，亚历山大东征，他 这体现了雅典公民民主制度的 每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城 A.公平性原则 市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征 B.等级森严特点 服地区的文化元素。这段话强调了 ( C.少数人享有民主权利特征 A.希腊文化的优越性 D.与私有财产紧密结合原则 B.希腊文化的东方化 3.(2020·成都)雅典政治家伯里克利认为，在 C.文化交流的双向性 民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城 D.东方文化的希腊化 邦公共事务。下列措施中最能体现这一主张 24历史（八年级上册）五·四学制 单元整合|第二单元 的是 ( )8.某校历史社团进行研究性学习，搜集到以下信 A.抽签产生公职人员 息：“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区” B.扩大公民大会的权力 “奴隶大量逃亡和起义”。从这些信息可以判 C.赋予妇女政治权利 断出，该社团的研究主题是 () D.给参政公民发放津贴 A.罗马帝国的对外领土扩张 4.(2020·宜昌)希腊是欧洲文明之源，希腊化 B.希腊文明的繁荣与衰落 时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更 C.罗马共和国的发展历程 广阔的世界传播的时代。实现希腊化的重要 D.罗马社会内部的矛盾激化 力量是 )考点图希腊罗马古典文化 A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 9.苏格拉底用“认识你自己”这句话扭转了希腊 C.法兰克王国 D.拜占庭帝国 哲学的方向，把希腊哲学从天空拉到人间。 5.赋予雅典民众可以直接行使的政治权力必 苏格拉底的这个主张的重要影响是() 然要承担的风险是，民众的知识水平是不确 A.创立了朴素的唯物论 定的，同时，民众的非理性的激情与喜好都 B.奠定了动物学的基础 会影响政治的运行。据此可见，雅典民主 C.对认识人的内心世界具有重要意义 政治 ( D.标志着逻辑学的创立 A.民众参政积极 B.人治色彩浓烈 10.他在哲学、逻辑学、心理学、历史学、政治学、 C.言论自由缺失 D.公民数量过少 伦理学、美学等领域中均取得了显著成就。 考点☑罗马城邦和罗马帝国 他说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”他的逻辑方 6.观察《古罗马时期元老院席位统计表》，从中 法与德谟克利特的原子论、毕达哥拉斯的数 可以得知 ( 的审美主义一起，是以后西方近代科学产生 的三个最重要的思想前提。他是() 元老院席位 时期 A.亚里士多德 B.阿基米德 贵族席位 平民席位 C.欧几里得 D.希罗多德 公元前400年以前 占据全部席位 0 公元前4世纪 130 65 ‖综合提升‖… 公元前216年 不详 125 1.古代文明的形成深受自然地理环境的影响。 公元前179年 88 216 以下四个古代文明中，自然地理环境明显不 A.奴隶制度日趋瓦解 同于其他三个的是 () B.帝制逐渐取代共和制 A.古巴比伦文明 B.古印度文明 C.民主政治不断发展 C.古希腊文明 D.古埃及文明 D.贵族失去国家掌控权 2.公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察 7.(2020·海南)早在公元前450年左右，罗马共 团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的 和国就已经有了量刑定罪的成文法。要了解 政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考 这一历史，我们可选取的第一手史料是() 察团作出这一判断的主要依据是 () A.《汉漠拉比法典》 B.《十二铜表法》 A.广大妇女可以参加城邦的公民大会 C.《查士丁尼法典》 D.《新法典》 B.实权掌握在少数成年男性公民手中 馨历史（八年级上册）五·四学制125 天梯学案初中同步新课堂· C.雅典民主制实质是一种间接民主制 ‘蛮族’人侵时期的了解详尽得多，这主要应 D.向雅典城邦纳税的外邦人有选举权 归功于希腊