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天梯学案初中同步新课堂
第2课
古代两河流域
★本课线索
知识梳理……
约公元前3500年
文明出现
知识点☐古代两河流域文明
A文字、阴历、60进位制
河
1.两河流域:“两河”,是指西亚的幼发拉底河和底
文明高峰
古巴比伦
域
B法典》
王国
格里斯河。两河流域,又称“美索不达米亚”,大
B
体上是以今天伊拉克首都
为中
心的狭长地带。
重点归纳…
2.文明兴起:约从公元前
年起,两河
1.《汉谟拉比法典》的历史价值。
流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小
(1)《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上
国。两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。
第一部较为完整的成文法典。
3.初步统一:大约在公元前
世纪,两河流
(2)它反映了古巴比伦王国实行君主专
域实现了初步统一。
制制度,维护君主的专制统治地位。
知识点☑古巴比伦王国
(3)它维护奴隶主阶级利益,保护社会成
1.崛起:公元前18世纪,古巴比伦王国国王
员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务,
对外采取各个击破的策略,完成了
严厉惩罚各种犯罪行为,比较清楚地展示了
两河流域中下游地区的统一事业,建立了统
古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古
一、强大的奴隶制国家。
巴比伦王国历史的第一手史料,是古巴比伦
2.政权建设:汉谟拉比实行
制度,加
王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社
强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法
会的法制传统源远流长。
典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
2.比较象形文字、楔形文字和甲骨文的异同。
知识点《汉谟拉比法典》
类别
象形文字
楔形文字
甲骨文
1.历史地位:
是迄今已知世界
发源地
尼罗河流域
两河流域
黄河流域
公元前3100公元前3200
上第一部较为完整的成文法典。
形成时间
殷商时期
不
年左右
年左右
2.主要内容
同
商朝王
发明者
古埃及人
苏美尔人
古巴比伦分为拥有公民权的自由民、
严格的
点
室贵族
无公民权的自由民和
三
构造特点
画成其物”
笔画像楔子
“刻成其物
社会等级
个严格的社会等级
书写材料
石碑、纸草等
泥版
龟甲、兽骨
发达的
战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的
都从图画文字发展而来,都是进入文
相同点
奴隶制度
现象;家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征
明时代的重要标志
法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、
活跃的
借贷等方面的规定,说明
‖考点总结
商品经济
在古巴比伦比较活跃
考点☐古代两河流域文明
3.评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给
1.西方把两河流域称为“美索不达米亚”,意思
人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的
是“两河之间的地方”。“两河”是指()
传统源远流长。
①尼罗河②印度河③幼发拉底河
4「历史(八年级上册)五·四学制
第2课古代两河流域第一单元
④黄河
⑤底格里斯河
B.法制已经非常完善
A.②④
B.③⑤
C.已经出现了银行业
C.②⑤
D.④⑤
D.商品经济比较活跃
2.右图是一块泥板,上面刻
川能力提升川
画的符号是一种文字。大
约在埃及象形文字出现的
1.大英博物馆藏有一幅古代地图,它制作于公
同一时期,由两河流域的
元前2500年左右,上有楔形文字,是在伊拉
苏美尔人创造。此文字是
克巴格达附近出土的。这幅地图来自()
A.尼罗河流域
B.两河流域
A.象形文字
B.楔形文字
C.长江流域
D.黄河流域
C.甲骨文
D.字母文字
2.汉谟拉比是美国国会大厦众
考点☑古巴比伦王国
议院会客厅大理石浅浮雕上
3.“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,
雕刻的23位立法者之一(见右
耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代
图)。汉谟拉比之所以被后人
的伤,恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视
称道,主要是因为他
(
《千禧之旅》的主题曲。如果我们想去看“巴
A.实行君主专制制度
比伦的墙”,应该选择去
B.完成两河流域的统一
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.制定较为系统的法典
C.黄河流域
D.印度河流域
D.建立巴比伦王国
4.下列有关古巴比伦王国国王汉漠拉比的表述3.下列法律条文出自古巴比伦王国的一部法
正确的是
典,这说明该法典具有
①他实行君主专制制度,加强中央集权②他
第196条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。
在位时是古巴比伦王国最强盛的时期③他
第199条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔
在位时奴隶制度相当发达④他制定了一部
偿其卖价之一半。
较为系统和完整的法典
A.公平性
B.民主性
A①②③
B.②③④
C.等级性
D.随意性
C.①③④
D.①②③④
4.古巴比伦人在生产生活过程中,对刑事、民
考点图《汉漠拉比法典》
事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定,并
5.两河流域出土的一个石柱上刻有“此为确立
于公元前18世纪左右形