精品解析：广东省惠州市龙门县高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题

龙门县高级中学高二级11月中段测试历史试题 一、选择题 1. 公元前681年，齐桓公被周天子任命为东部国家的“伯”。在先秦“伯”与“霸”相通，本义是兄长。如果说周天子是天下诸侯之父，那么“霸”就是诸侯之长。材料反映出 A. 周王的权力得到加强 B. 宗法分封秩序进一步强化 C. 礼治的内核依然存在 D. 周天子的统治彻底瓦解 2. 秦朝时，中国完成了从“一个天下、许多国家、独立主权、供奉天子”的封建制向“一个天下、一个国家、中央集权、分级管理”的郡县制的转变。这种转变( ) A. 消除了与中央抗衡的地方割据势力 B. 使得官僚体制成为当时社会的主宰 C. 破除了世家大族垄断官场的情形 D. 是减少决策失误的有效途径之一 3. 某博物馆收藏了一批古代铜镜，上有铭文：“郡举孝廉州博士，少不努力老大悔”“孝言之始孝为右”“居必忠必信”等。从这些铭文中无法确切获取的历史信息是 A. 郡县制 B. 察举制 C. 铜镜制造于西汉 D. 宣扬儒家伦理思想 4. 钱穆认为：封建制逐步破坏，郡县制逐步推行，自春秋至战国已然。虽封建遗形尚未全绝，然终不能再兴……自景、武下逮东汉，封建名存实亡，尺土一民，皆统于中央。这说明秦汉 A. 结束分封制，实施郡县制 B. 开创并巩固中央集权制度 C. 建立统一多民族封建国家 D. 以官僚政治取代贵族政治 5. 梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是 A. 君主专制是维系统一的主要条件 B. 分裂动荡是专制权力产生的前提 C. 专制程度随历史进程而不断加强 D. 武力夺取政权是专制制度的基础 6. 在宋朝，中央政府设转运使主管路级行政区的财政赋税，除宋神宗元丰改制时以外，宋朝始终没有放弃对转运使财政赋税运转的审计权，而且南宋还采用逐级申报财政的办法来对转运使进行监督。这表明在宋朝 A. 中央以转运使监督地方行政长官 B. 政府重视完善地方监察体系 C. 财权是中央控制地方的重要手段 D. 中央注重对地方的财政支持 7. 《国史十六讲》提到,在皇帝和皇太后的全力支持下,张居正把内宫(皇帝)与外朝(政府)的事权集于一身,成为明朝权力最大的内阁首辅。张居正经常对下属说:“我非相,乃摄也”意思是他并非一般的丞相,而是“摄政”——代帝执政。对这一历史现象的本质理解准确的是 A. 内阁首辅是名副其实的丞相 B. 内阁此时已经取得了法定的地位 C. 张居正提升了内阁首辅之权 D. 内阁权力加大是君权强化的产物 8. 《清史稿》中记载：“先是世祖亲政，日至票本房，大学士司票拟，意任隆密。康熙时，改内阁，分其职设翰林院。雍正时，青海告警，复分其职设军机处……军机处军机大臣，无定员，由大学士、尚书、侍郎内特旨召入。……掌军国大政，以赞机务。……明降谕旨，述交内阁。”由此可知军机处 A. 分化了内阁的权力 B. 掌控军国大事决策权 C. 大臣须由专人担任 D. 主要为皇帝提供建议 9. 罗马共和国时期，上层人物都以学法为荣，以不懂法为耻。要想做大官，一定要先当一段时间的法官，退职的大法官则多进入元老院或被派到外地去当总督。由此可见，罗马法的发展是因为 A. 统治阶级的重视 B. 经济发展的需要 C. 法律体系的严密 D. 公民意识的觉醒 10. 卓尔不群的雅典，对人类文明的发展影响深远。限于特定的历史条件，其民主制的“得”与“失”表现明显。下列选项中属于其“失”的是 ①公职选举 ②众多妇女和外邦人不享有公民权 ③民众组成陪审法庭 ④城邦建立在对广大奴隶专政的基础上 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 美国独立之初，州权主义者和国家主义者在最高主权归属问题上存在根本分歧，但面对百弊丛生的经济和动荡不安的社会，他们有了一种共同的“危机意识”，都认为必须遏制当时存在的“过分民主”的倾向。这说明美国 A. 深受英国殖民势力影响 B. 三权分立机制有待健全完善 C. 民众缺乏民族国家意识 D. 迫切需要重新设计政治体制 12. “ 议员们既无热情，也无掌声。在温和君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是‘较小的坏事’；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的‘妥协的共和国’，他还需要大力改造”。这说明法国1875年宪法 A. 从法律上阻断了保皇派复辟的道路 B. 是工业资本主义发展的必然结果 C. 是君主派和共和派相妥协的产物 D. 在法律上确立了共和政体 13. 《中华苏维埃共和国宪法大纲》明确规定:所有工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众，都有权选派代表掌握政权的管理。陕甘宁边区政府的民主选举中，一些地方因陋就简发明了“豆选”、挨门串户等