第五单元 第一节 化学反应中的质量守恒-2022秋八年级化学全一册【天梯学案】初中同步新课堂（鲁教版）五四学制

第五单元定量研究化学反 第一节化学反应中的质量守恒 反应的A和B的质量比是() 基础过关川 A.20:11B.20:7C.5:4D.16:11 1.(2021·福山期中)下列现象可用质量守恒定 6.(2021·新泰期中)质量守恒定律是自然界最 律解释的是( ) 基本的规律之一。下列实验装置（天平省略） A.10g水受热变成了10g水蒸气 能用来验证质量守恒定律的是() B.放在衣箱内的樟脑丸越来越小 C.蜡烛受热熔化，冷却后质量不变 D.煤燃烧后质量减轻 盐 化锰 水 2.(2021·文登期中)现有反应：2Cu(N0)2△ B 2CuO十O2个+4X个，则X的化学式为( 一气球 玻璃管 A.NO B.NO2 稀盐酸 细沙 白磷 C.NH D.N2Os 碳酸钙 C D 3.(2021·新泰期中)化学反应前后肯定没有变 7.(2021·鄂州)甲、乙、丙、丁四种物质混合后， 化的是( 在一定条件下充分反应，测得反应前后各物 ①物质的总质量②原子种类 ③元素种类 质的质量如表所示。关于此反应说法正确的 ④分子数目⑤原子数目⑥物质种类 是( A.①④⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.①②③⑤ 物质 甲 乙 丙 丁 4.下列有关质量守恒定律的说法正确的是( 反应前质量/g 70 公 6.25 8.75 A.根据质量守恒定律，1L水倒入1L酒精后 反应后质量/g357.548.758.75 混合物体积为2L A.丁一定是该反应的催化剂 B.10g食盐溶解在40g水中，形成50g食盐 B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生 水，遵守质量守恒定律 成的丙的质量 C.铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质 C.甲一定是化合物，乙一定是单质 量等于参加反应的铁丝与氧气的质量总和 D.该反应可能是分解反应 D.蜡烛燃烧后质量减少了，这不符合质量守8.(2021秋·大治期末)某纯净物在氧气中完全 恒定律 燃烧只生成二氧化碳和水。由此推知该纯净 5.(2020·天津)现将20gA和足量B在一定条 物中() 件下充分反应，生成16gC和11gD,则参加 A.一定含有碳、氢、氧元素 66化学（八年级全一册）LJ 第一节化学反应中的质量守恒|第五单元 B.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 指针向 (填“左”或“右”)偏转。反 C.只含碳、氢元素，不含氧元素 应后天平不平衡的原因是 D.无法确定 该反应是否 9.(2021·天津)将16g纯净物R在足量氧气 遵守质量守恒定律？ (填“遵守”或 中完全燃烧，生成44g二氧化碳和36g水。 “不遵守”)。你要想这实验反应前后天平仍 下列判断正确的是( 然保持平衡，你改进的方法是 A.R只含碳、氢元素 B.消耗氧气32g 足量 稀盐酸 C.R含碳、氢、氧三种元素 4.0g石灰石 D.R中碳元素的质量分数为70% 10.(2021·泰山期中)在密闭容器中，代号为 甲、乙、丙、丁的四种物质，在一定条件下充 12.(2021·即墨期中)“归纳与演绎”是两种重 分反应后，测得反应前后各物质的质量 要的推理思维方式，也是解决某些化学问题 如下： 的重要方法，如图为电解水和氢气燃烧的微 物质 甲 乙 丙 观过程示意图。 反应前质量/g 2 22 34 0 反应后质量/g 2 40 待测 16 分解 结仚 (1)待测值是 (2)该反应是 (填“分解”或“化合”) 水分子 氢原子 氧原子 氢分子氧分子 反应。 图1电解水的微观过程图 (3)丙和丁物质变化的质量比是 (填最简整数比)。 分解 重新组合 11.(2021秋·钦北期末)请根据你所学的知识 填空： 氧分子氢分子 氧原子氢原子 水分子 (1)在药品取用中，固体药品一般用药匙或 佟2氢气燃烧的微观过程刻 ,而不能直接用手抓。常用 【事实归纳】由上述微观过程可以看出，在化 量取液体药品，取少量液体时还可 学反应前后： 用胶头滴管，给药品加热时，应用酒精灯火 ①宏观上， 不变。 焰的 部分加热。往试管里装入固 ②微观上，原子的 、质量 体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上， 均不变，分子的种类发生改变。 可先使试管 ,把盛有药品的药匙 【实验演绎】 (或纸槽)小心地送至试管底部，然后使试管 ① 是化学变化中的最小微粒。 直立起来。 ②分子、原子的本质区别是 (2)某同学用如图示装置研究质量守恒定 律的相关问题。反应前天平平衡，充分反应 ③假若上述两个反应均在密闭环境中进行， 后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平 反应前后物质的总质量 (填“改变” 化学（八年级全一册）儿J|67 天梯学案初中同步新课堂 或“不改变”)，即参加化学反应的各物质的 C.一定含有碳、氢、氧三种元素 质量总和 (填“小于”“等于”或“大 D.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 于”)反应后生成的各物质的