内容正文:
、天梯学案初中同步新课堂。
第目节
水分子的变化
D.两个实验均可证明在化学变化中分子可以
-‖基础过关
再分,原子不能再分
1.(2021秋·淄川期末)利用注射器进行电解水4.(2021秋·高青期中)如图是某个化学反应的
的创新实验,电极插入注射器筒内,装置示意
微观模拟示意图,下列叙述错误的是(
图如下。下列说法不正确的是(
00
定条件
0606
0氧原子
6
00
●硫原子
硬纸板
反应前
反应后
注射器
A.该反应需要一定条件
NaOH溶液
B.反应前后原子种类没有发生变化
A.水中加入少量氢氧化钠,作用是增强水的
C.反应前后分子种类发生了变化
导电性
D.该反应属于分解反应
B.两个注射器内的原始液面、电极长度要保
5.关于氢气在氧气中燃烧的反应,叙述正确的
持一致
是()
C.检验气体时,将注射器(内有剩余溶液)取
A.产生黄色火焰
出,顶端靠近酒精灯火焰,推动活塞即可
B.无需检验纯度,氢气可以直接点燃
D.实验成功时,左边注射器收到的气体体积
C.证明水是由氢气和氧气组成的
约是右边的2倍
D.产物无污染
2.(2020秋·周村期末)下列关于水的说法,错
6.(2021·龙口期末)下列反应属于化合反应的
误的是()
是()
A.电解水是验证水组成的重要方法
A.二氧化碳十水→碳酸
B.在固态时水分子是静止不动的
B.碳酸氢铵加热氨气十水十二氧化碳
C.利用太阳能分解水是最理想的氢能来源
C.水通电氢气十氧气
D.通过三态变化实现天然水循环
3.(2021·新泰期中)有关如图实验的说法正确
D.石蜡十氧气点越二氧化碳十水
的是(
7.(2021·无棣期中)氢气在氧气中燃烧后生成
水,下列说法错误的是(
)
活塞、
活港
A.该反应中,原子种类没有发生改变
B.氢气、氧气和水都是由原子构成的
C.该反应中,分子种类发生了改变
电源
D.该反应能说明水是由氢元素和氧元素组
A.点燃氢气前不用检验纯度
成的
B.干冷烧杯内壁无明显变化
8.纯净的氢气在空气中燃烧时,产生
C.b管气体能使带火星木条复燃
色火焰,罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有
24化学(八年级全一册)LJ
第三节水分子的变化|第二单元
且烧杯壁
;反应的文字表
金属钠反应⑨二氧化碳是常用的灭火剂
达式为
上述描述属于化学性质的是
(填序
属于
反应。
号,下同),上述描述属于物理性质的是
9.氢气被看成是最环保的清洁能源,但用电解水
,上述描述属于化学变化的是
的方法制氢气成本高。据报道,科学家研制出
,上述描述属于用途的是
了一种氮化镓一锑合金,利用它能更好地促进
12.(2021秋·沂源期末)仔细根据图1和图2,
水在太阳光下分解获得氢气,且可重复使用。
回答下列问题:
氧原子·氢原子
图
8
品
凝结降落
00
00
C
蒸发
降水
如图是水分解为氢气和氧气过程中出现的微
→蒸发
地
粒示意图,请按它们在化学变化过程中出现
径流
的顺序排列:
(用图中字母表示)。
地下径流
海洋
10.(2021·乳山期中)如图是电解水实验的简
图1自然界水循环示意图
易装置图,回答下列有关问题:
活塞一
活塞
:水
电源
电源
(1)由实验现象可以确定:试管a连接电池
图2电解水实验示意图
极,若试管a中得到10mL气
直饮水机
体,则试管b中得到
mL气体,写出
①炭罐中
自来水
(内含颗粒
②超滤膜
③紫外灯
可直
!
验证试管b中气体的方法:
管照射
接饮
活性炭)
用水
图3
(2)小丽同学将纯净的氢气点燃,观察到管
(1)图1为自然界水循环示意图。下列关于
口有
火焰,将冷而干燥的烧杯罩在
水的天然循环的说法中正确的是
火焰上方,烧杯内壁出现
;据此,她
(填字母,下同)。
发现氢气的一个化学性质是
;该反
①水在天然循环过程中实现了水的自身净
应的文字表达式为
,该
化②水的天然循环是通过水的三态变化
反应的基本类型为
实现的③太阳为水的天然循环提供了能
11.(2021·周村期中)区分物质的变化、性质及
量④水的天然循环完成了水资源的重新
用途:
分配
①石蜡可以燃烧②通常情况下,氧气是无
A.只有①③
色气体③石灰石能与稀盐酸反应④牛
B.只有①②
奶变质⑤食盐易溶于水⑥水加热后成
C.只有③④
为水蒸气⑦金属铜可以导电⑧水能与
D.①②③④
化学(八年级全-册)儿J|25
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(2)分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列
‖能力提升
说法正确的是
A.水分子不断运动
1.(2021秋·莱阳期中)下列观点正确的是(
B.水分子之间间隔不变
A.电灯通电时发光放热,说明发生了化学
C.水分子发生改变
变化
D.水分子本身没有改变
B.氢气在氧气中燃烧时表现的是氢气的化学
(3)图2是电解水的示意图。实验中的能量
性质
转化方式