内容正文:
探究固态熔化时温度的变化规律
讲师:刘老师
考点透视
新课程标准要求
考点1 :科学探究的七个环节
考点2:晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点
考点3:熔化和凝固图像
知识梳理
1.提出问题:
实验的七个环节:
3.设计实验:
探究冰和石蜡的熔化过程:
(1)实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、火柴、钟表、碎冰、水、石蜡.
4.进行实验与收集证据:
5.分析与论证:
总结:冰和石蜡在各个阶段的温度变化:
冰的熔化特点:吸热、温度不变;
石蜡的熔化特点:吸热、温度升高.
6.评估:
考点突破
考点1
典题直击
【解析】
例2.
小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示.下表为他记录的实验数据,请根据装置田和表中数据回答下列问题:
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
温度/℃ 41 43 45 47 48 48 48 49 51 53 55
【解析】
例3.如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置.
(1)甲装置缺少酒精灯加热是_____
(填“正确”或“错误”)的,如果想让实验
进行得稍快些,可以________________.
采用乙装置加热方式的优点是____ _____.
(2)图丙是 ___ (填“冰”或“蜡”)
的温度随时间变化的图象.
正确
把试管放在温水中
物质受热均匀
冰
【解析】
能力突破(规律·方法·技巧)
备考指津
1.实验装置的装配:从下到上、位置适当(烧杯放置的高度、试管的位置、温度计的位置);
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