内容正文:
探究水沸腾时温度变化的特点
讲师:刘老师
考点透视
新课程标准要求
考点1:水沸腾时的现象及水的沸腾图像
考点2:沸点
知识梳理
实验的七个环节:
3.设计实验:
探究水沸腾时温度变化的特点:
4.进行实验与收集证据:
注意事项:
5.分析与论证:
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总结:水在沸腾前和沸腾时的现象:
水沸腾时:吸热、温度不变
6.评估:
考点突破
考点1 水沸腾时的现象及水的沸腾图像
典题直击
【解析】
例2: (2013•辽宁省本溪市实验中学八年级上学期第二次月考)
【解析】
考点2 沸点
典题直击
例4.(江苏省仪征市大仪中学2013—2014学年八年级上学期期末测试)
我们利用金属钨作灯泡的灯丝,是因为钨的____高,不易熔断;饺子在水中怎么煮不会变黄变焦,而放在油锅却很快变黄变焦,是因为油的__高.
例5.(2011年中考·江苏宿迁卷)在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示,对于上述实验数据,下列说法正确的是( )
能力突破(规律·方法·技巧)
备考指津
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