02 文言文阅读（二）（课件）-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习周测卷（40分钟）语文（河北专版）新教材新高考 课件

1 高三一轮复习40分钟周测卷 二 （二）文言文阅读（二） 2 （考试时间40分钟，满分100分） 一、文言文阅读（40分） 阅读下面的文言文，完成1～5题。 先是，（窦）建德遗秦王（李）世民书，请退军<zzd>潼关</zzd>，返郑侵地，复修前好。世民集将佐议之，皆请避其锋。郭孝恪曰世充穷蹙垂将面缚建德远来助之此天意欲两亡之也宜据武牢之险以拒之伺间而动破之必矣<zzd>记室</zzd>薛收曰：“世充保据东都，府库充实，所将之兵，皆江淮精锐，即日之患，但乏粮食耳。以是之故，为我所持，求战不得，守则难久。建德亲帅大众，远来赴援，亦当极其精锐，致死于我。若纵之至此，两寇合从，转河北之粟以馈洛阳，则战争方始，偃兵无日，混一之期，殊未有涯也。今宜分兵守洛阳，深沟高垒，世充出兵，慎勿与战。大王亲帅骁锐，先据成皋，厉兵训士，以待其至，以逸待劳，决可克也。建德既破，世充自下，不过二旬，两主就缚矣。”世民善之。收，道衡之子也。 衡水金卷先享题周测卷 语文·新教材新高考 3 萧瑀、屈突通、封德彝皆曰：“吾兵疲老，世充凭守坚城，未易猝拔。建德席胜而来，锋锐气盛，吾腹背受敌，非完策也。不若退保新安，以承其弊。”世民曰：“世充兵摧食尽，上下离心，不烦力攻，可以坐克。建德新破海公，将骄卒惰。吾据武牢，扼其<zzd>咽喉</zzd>，彼若冒险争锋，吾取之甚易。若狐疑不战，旬月之间，世充自溃。城破兵强，气势自倍，一举两克，在此行矣。若不速进，贼入武牢，诸城新附，必不能守。两贼并力，其势必强，何弊之承?吾计决矣。”通等又请解围据险以观其变，世民不许，中分<zzd>麾下</zzd>，使通等副齐王元吉围守东都，亲将骁勇三千五百人东趣武牢。时正昼出兵，历北邙，抵河阳，趋巩而去。王世充登城望见，莫之测也，竟不敢出。 （节选自《通鉴纪事本末·唐平河朔窦建德》） 衡水金卷先享题周测卷 语文·新教材新高考 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（6分）( @1@ ) A.世充穷蹙/垂将面缚建德/远来助之/此天意欲两亡之也/宜据武牢之险以拒之/伺间而动/破之必矣/ B.世充穷蹙/垂将面缚建德/远来助之/此天意欲两亡之也/宜据武牢之险以拒之/伺间而动破之/必矣/ C.世充穷蹙/垂将面缚/建德远来助之/此天意欲两亡之也/宜据武牢之险以拒之/伺间而动破之/必矣/ D.世充穷蹙/垂将面缚/建德远来助之/此天意欲两亡之也/宜据武牢之险以拒之/伺间而动/破之必矣/ D [解析] “垂将面缚”为“马上就要被抓住”意，“建德”是“远来助之”的主语，中间不断开，排除A、B；“破之必矣”为“必定能打败他们”意，中间不断开，排除C。 衡水金卷先享题周测卷 语文·新教材新高考 5 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（6分）( @3@ ) A.潼关，地理名词，始设于东汉末，地处黄河渡口，历来为兵家必争之地。 B.记室，官名。诸王、三公及大将军幕府设记室令史，掌章表书记文檄。 C.咽喉，中医学名词，咽与喉的总称。在文中是喻指险固的、重要的地理位置。 D.麾下，有两个常用意思：一指部下，二指对将帅的敬称。文中是指将帅。 D [解析] “文中是指将帅”错误，正确的应是“文中是指部下（兵力）”。 衡水金卷先享题周测卷 语文·新教材新高考 6 3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（6分）( @5@ ) A.李世民和将佐商议窦建德求和一事，大家都说应避开敌人的锋芒，而郭孝恪认为应占据武牢之险阻挡他们，乘机而动，必能打败他们。 B.薛收指出王世充的困难是粮食不足，如果窦建德和王世充两军会合，帮助王世充解决了粮食问题，那么唐朝统一天下的日子遥遥无期。 C.萧瑀、屈突通、封德彝都赞同薛收对战争形势的分析,他们认为李世民的部队疲惫劳顿，王世充凭借坚固的城池防守，不容易很快攻破。 D.李世民坚持自己的意见，率领精兵经过北邙，抵达河阳，向巩县的方向赶去。王世充虽在城上看见，但不知唐军意图，也不敢出去交战。 C [解析] “萧瑀、屈突通、封德彝都赞同薛收对战争形势的分析”错误，应该是“萧瑀、屈突通、封德彝都不赞同薛收对战争形势的分析”。 衡水金卷先享题周测卷 语文·新教材新高考 7 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（16分） （1） 世充保据东都，府库充实，所将之兵，皆江淮精锐，即日之患，但乏粮食耳。（8分） [答案] 王世充保守占据东都，府库充实，他带的都是江淮一带的精兵锐士，眼下的困难，只是缺乏粮食罢了。（“保据”“精锐”“但……耳”各2分，句意2分） （2） 使通等副齐王元吉围守东都，亲将骁勇三千五百人东趣武牢。（8分） [答案] （李世民）让屈突通等人作为齐王李元吉的副手坚持包围东都，亲自率领精兵勇士三千五百人向东赶往武牢。（补主