第六单元 单元过关检测-2022年秋三年级上册语文【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(部编版)

2022-10-20
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 第六单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2022-10-20
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2022-09-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

创维新课堂语文三年级上册J 解能力。本题需要结合上下文理解作 的秋天到处充满丰收的气息。田野里,成 答。“封”字出现在选文第一句中,这句 熟的高粱笑红了脸,饱满的稻穗在秋风中 话主要写了夏天树木枝叶遮天蔽日、 舞蹈。香甜的葡萄挂满了藤架,有紫的、 又密又厚的景象,展现了小兴安岭的 红的,晶莹透亮。结满了红苹果的果园, 勃勃生机。“封”字在这里指的是树叶 就像灿烂的朝霞映衬在青山绿水间。家 茂密得把天空都挡住了,形象地写出 乡的秋天真美呀! 了小兴安岭树木枝繁叶茂的景象。B 第六单元词语盘点 项说法正确,因此本题答案选B。 断开孤帆饮水遥远 (4)“浸”字表现出小兴安岭的雾浓度大、 银盘优美深浅交错 范围广的特点,使人们直观地感受到 岩洞宝贵海滨飘飞 被浓雾笼罩的森林犹如仙境一般美 灰色渔船满载数落 丽,形象生动。 消除清楚清洁可靠 大人铺导延展 脑袋严实材料挡住 小兴安岭景色无比诱人,让我们读读 视线花坛明显宝库 下面的诗歌,体会一下祖国其他地方各具 挺立眼镜未来丰厚 特色的美吧! 打鼓刺激 柔软初夏 登庐山,看瀑布飞腾; 第六单元过关检测 游黄山,看云海扬波。 一、遥远优秀 宝贵事业 苏州园林玲珑俊秀, 帆船饮料花坛银盘 布达拉宫壮丽巍峨。 二、1.mò2.bei3.shěshe 西双版纳有着多么迷人的月色, 4.mamǒ5.can shen xing 桂林山水藏着多少动人的传说。 三、1.【示例一】客客气气来来往往 语文园地(含小练笔) 【示例二】大大方方星星点点 1.(1)li ji sha ke dǒu(2)鱼虫 2.【示例一】怒气冲冲人才济济 【示例二】大名鼎鼎议论纷纷 2.(1)【示例】一收到爸爸送给我的童话书, 3.【示例一】千姿百态 五颜六色 我就兴冲冲地跑到书房里认真地看 【示例二】七嘴八舌千军万马 起来。 四、1.我去文具店买了好多学习用品,有铅 (2)【示例】花丛里花团锦簇,五彩缤纷。 牡丹花颜色各异,品种繁多,红的像 笔、尺子(巧克力和笔记本。 火,白的像雪,粉的像霞…微风吹 2.【示例一】人们上了火车以后,闹哄哄 来,花朵微微颤动着,似乎在轻笑低语。 的站台一下子就变得空荡荡的。 3.彩云间一日还两岸轻舟 【示例二】小狗慢腾腾地从窝里走了 4.【示例】我最喜欢家乡的秋天,因为家乡 出来,懒洋洋地趴在地上晒太阳。 17 答案精解精析 3.【示例】田野里一片金黄,稻谷成熟 泰山:造化钟神秀,阴阳割昏晓。一杜甫 了,乐得笑弯了腰。农民伯伯在田野 华山:只有天在上,更无山与齐。一寇准 里收割稻谷,打谷机的声音和着人们 庐山:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 的欢声笑语在田野上空飘荡开来。 一苏轼 五、1.碧水东流至此回 2.轻舟已过万重山 3.优美丰富美丽、整洁 第七单元 潭面无风镜未磨淡妆浓抹总相宜 21大自然的声音 六、1.样子美数量多数量多 1.D 2.西沙群岛也是鸟的天下。第②段围 2.(1)滴(2)琴激动 绕这句话主要写了西沙群岛树林多、 (3)演奏美妙感受敲 鸟蛋多、鸟粪多这三方面内容。 3.(1)轻快(2)轻巧 3.“一半是水,一半是鱼”并不是真的指 4.B CA D 西沙群岛的海里鱼和水各占一半,而 5.(1)轻轻柔柔 感受到大自然的温柔 是运用夸张的手法,突出了西沙群岛 激动起来 的海里鱼多的特点。 (2)风动物风动物 七、1.冬天雪后,蒙山上的一切景物都被雪覆 6.(1)水,也是大自然的音乐家。 盖,到处一片银白色 (2)小溪河流大海 2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 (3)B【解析】本题考查对重点句子的理 3.蒙山风光秀丽。 解能力。联系本句前一句话“当小雨 时间春天夏季秋时冬日 滴汇聚起来,…大海哗哗,汹涌澎 4.B【解析】本题考查对短文内容的理 湃”可知,“山中小曲”指的是小雨滴刚 解能力。读短文可知,第1自然段介绍 刚汇聚成小溪,在山间流动时发出的 了蒙山的位置、美誉等,第2自然段主 声音;“海洋大合唱”指的则是河流最 要写了蒙山秀丽的自然风光,第3自然 后汇入大海时发出的声音。故本题答 段主要写了蒙山的历史文化,第4自然 段主要写了蒙山是养生长寿胜地。因 案为B。 此,短文主要是从自然风光、历史文化 (4)【示例】我还能听到鸟儿的鸣叫声。 和养生长寿胜地这三个方面来描写蒙 清晨,麻雀站在枝头,叽叽喳喳地 山的,表达了作者对蒙山的喜爱和赞 会;黄莺亮开了嗓子,清脆悦耳的乐曲 美之情。因此B项说法有误,本题选B。 在树林中飘荡;百灵也不甘示弱,唱起 大人铺导延展 了欢快的歌谣。 古往今来,文人墨客写下无数赞美山 22读不完的大书 的诗句,来读读记记下面这些吧。 1.(1)册zi麻雀 18第六单元 第六单元过关检测 满分:100分 得分: 等级: 一、看拼音,写词语。(8分) y

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