第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 单元复习归纳 -2022-2023学年新教材高中历史必修 中外历史纲要上【重难点手册】统编版

第四单元明清中国版围的奠定与面临的挑战么型 单元复习归纳 口01知识网巧构建一 口02微转题妙总结。 微专题1明至清中叶中国社会发展的 展到顶峰。宰相制度的废除，加强了皇权，内 阶段特征 阁和军机处只是皇帝的秘书班子，对皇权唯命 是从。君主专制统治阻碍了中国社会的发展 明清时期是中国古代历史发展的最后 和进步。 个阶段。这一时期，中国版图基本奠定，统一 2.经济上 多民族封建国家更趋稳固。同时，在西方资本 传统农耕经济发展到顶峰，在中国古代经 主义兴起，新兴工业文明取代传统农业文明的 济中仍占据绝对优势，严重阻碍了新的生产方 历史大背景下，中国社会却在农业文明的圈子 式和生产关系的产生和发展。手工业和商业 中徘徊，最终被西方赶上并超过，古老的中国 都有不同程度的进步，在南方出现了以雇佣劳 面临严峻挑战。 动为主的新的经营方式。 1.政治上 3.民族关系上 君主专制中央集权不断强化，专制统治发 统一多民族国家更趋稳固。明清两朝，尤 115 重难点手侧高中历史_必修_中外历史纲要（上）QJ 其是清朝，通过一系列努力，基本奠定了今天微专题2君主专制中央集权制度下两 中国的版图。大基本矛盾的表现及其发展 4.对外关系上 明清统治者遇到了以往统治者所没有遇是势____ 到的西方殖民者。一方面，明至清中叶，依然____表现__趋势 维护了国家的独立和领土主权的完整；另一方①秦朝设立丞相，辅佐皇帝处理全国 面，海禁，闭关锁国政策隔绝了中国与世界的 联系，导致了中国的落后。 5.思想上v③宋代实行二府三司制，进一步分割且到宰相 程朱理学获得官方尊崇，成为维护封建统权相权，加强皇权制度被废 治的思想支柱，并形成陆王心学。同时，李贽、④明朝废除宰相制度，皇权发展到了 黄宗羲等思想家进一步继承和发展了传统儒新的高度______ 学，对理学形成了冲击。 6.科技上 一方面，中国传统科技发展到顶峰，出现 了总结性的科技著作；另一方面，西方科技东“七国之乱”；汉武帝推行“推恩令”， 来，但对中国社会影响不大。中解除了王国对中央的威胁中央权力 例口（2022·江西上饶调研)明初，朱元与③唐末五代出现藩镇割据局面。北加强，地方 璋废中书省的同时，有意提高六部地位，使六方宋实行军政分离，财政与行政分离、权力削弱 部成为皇帝直接领导下的行政管理部门，六部派文臣做知州并以通判牵制的管理 尚书参与全国性的大政大狱研究，不再像过去方式，实现了中央对地方的控制 那样凡事都必须向丞相汇报请示。这一举措④元朝创立行省制度，加强了对地方 （)。的有效控制，省制沿用至今 A.保障了决策的正确性例回（2022·江苏如皋调研)洪武十三 B.扩大了六部权力范围年，朱元璋以“枉法诬贤”等罪处死宰相胡惟 C.有助于提高行政效率庸，胡惟庸案株连了三万余人。之后，朱元璋 D.缓和了君相之间矛盾将宰相制度废除。这从本质上反映了()。 解析材料中的做法并不能真正保障决策A.君主专制的强化 的正确性，排除A项。材料没有体现六部权B.中央集权的加强 力扩大，排除B项。六部过去凡事都必须向丞C.政治制度的调整 相汇报请示，现在“成为皇帝直接领导下的行D.内阁制度的建立 政管理部门”，减少了中间环节，有助于提高行解析]根据所学可知，明太祖朱元璋认为 政效率，故选C项。朱元璋废中书省后，不存宰相位高权重，对皇权造成威胁，所以借胡惟 在丞相，D项错误。庸案废除宰相制度，这强化了君主专制，A项 窨案]C正确。朱元璋废相反映的是皇权和相权的斗 116° 第⑩单元 明清中国版图的莫定与面临的挑战么型 争，不是中央和地方的矛盾，排除B项。政治 微专题4全面认识明清之际的进步思想 制度的调整是现象，不是本质，排除C项。内 1.明清之际进步思想产生的背景 阁制度是明成祖时期建立的，排除D项。 政治 统治者强化君主专制中央集权统治，专制 答案A 方面 统治强化，阶级矛盾尖锐 微专题3中国古代农耕文明与西方工 方面，商品经济发展，资本主义萌芽产生 经济 业文明两种生产方式的比较 与发展；另一方面，统治者极力推行重农抑 方面 封建生产方式 资本主义生产方式 商政策，阻碍了商品经济的发展 主要靠资本、原料、 随着商品经济的发展，工商业者阶层队伍 生产 主要靠土地和体力 阶级关 熟练劳动力、技术、 扩大，他们反对封建束缚，要求发展商品 要素 劳动 系方面 市场 经济 自给自足，产品主要 主要为交换而生产， 宋明理学日益僵化，统治者的专制思想占 形式 是缴纳赋税和满足自 追求利润最大化 思想 主导地位，八股取士、三纲五常扼杀人的天 身需要 方面 性，摧残人的思想，进步思想家要求挣脱思 资本家和工人之间 地主和农民之间是租 想束缚，实现个性的自由发展 生产 是雇佣关系，资本家 佃关系，地主占有农 2.明清之际进步思想的特点及对其的