内容正文:
1.1.3 集合的表示
第一单元 · 集合
1.1.3集合的表示
知识目标
能用列举法和描述法恰当表示集合
能力目标
1.经历学习集合的表示方法;能用列举法和描述法表示集合
2.提升归纳总结能力,体会集合表示的简洁美
素质目标
1.集合的表示,让学生体会集合语言的简洁美和理性美,实施数学美育教育。
2.提升学生数学抽象核心素养,培养学生归纳总结能力
3.重树学习自信,培养热爱生活的正确价值观
教学难点
教学重点
集合的表示方法
描述法表示集合
情景导入
1
合作探究
2
抽象概括
3
示范讲解
4
课堂练习
5
课堂小结
6
1
1.回顾旧知
情境导入
合作探究
抽象概括
示范讲解
课堂练习
课堂小结
1.常见集合及符号表示
3.求方程的实数解:x2-x-2=0
∈
∈
∈
∈
2.问题提出
情境导入
合作探究
抽象概括
示范讲解
课堂练习
课堂小结
+
自然数集、 正整数集、 整数集、 有理数集、 实数集、 空集有特定的符号表示,
那么,一般的集合怎么表示呢?
分析理解
思考
1
2
不等式x+1>3的实数解组成的集合
情境导入
合作探究
抽象概括
课堂练习
示范讲解
课堂小结
小于3的自然数组成的集合可以表示为 {0,1,2}
分析
不等式x+1>3的实数解组成的集合可表示为 {x∈R|x>2}
小于3的自然数组成的集合怎么表示?
1.列举法
情境导入
合作探究
抽象概括
课堂练习
示范讲解
课堂小结
(1)中华人民共和国成立70周年阅兵式中, 装备方队的防空反导模块组成的集合用列举法可以表示为
把集合中的元素一一列举出来, 写在大括号内, 这种表示集合的方法叫作列举法.
{预警雷达方队, 地空导弹第一方队, 地空导弹第二方队, 野战 防空导弹方队}.
(2)由a, b, c三个字母组成的集合用列举法可以表示为
{a, b, c}.
例如
2.描述法
情境导入
合作探究
抽象概括
课堂练习
示范讲解
课堂小结
把集合中所有元素的共同特征描述出来, 这种表示集合的方法叫作描述法
描述法的一般形式为
例如, (1)由数字1, 3, 5, 7, 9组成的集合用描述法可以表示为
(2)小于3的自然数组成的集合用描述法可以表示为
(3)方程x2-3