内容正文:
都江堰中学高二物理“四道六环”教学模式导学案
选修3-4 第二章 第2节 波速与波长、频率的关系
〖课前问道〗:
任务1:阅读教材P25-27页并思考下面问题:
任务1:阅读教材P25-28页并思考下面问题:
1.波长
(1)定义:沿波的传播方向,任意两个相邻的 的质点之间的距离(包含一个“ ”),叫做波的波长,常用 表示.
(2)横波中任意两个相邻的 之间的距离是横波的波长;同样,纵波中任意两个相邻的 之间的距离是纵波的波长.
2.振幅
(1)定义:在波动中,各质点离开 的最大距离,即其振动的振幅,也称为 的振幅.
(2)机械波是机械振动的传播,振动的振幅越大,振动的能量就越大,波所传播的能量也就越大.因此,波的 大小是波所传播能量的直接量度.
3.频率
(1)定义
波在传播过程中,介质中质点振动的频率都相同,这个频率被称为 的频率.波的频率也等于在单位时间内通过某点的“ ”的数目.
(2)决定因素
波的频率 波源振动的频率,与 的种类无关。
任务2:完成下面习题
1.判断下列说法的正误.
(1)在波的传播方向上位移始终相同的两质点间的距离等于波长.( × )
(2)在波的传播方向上振动速度始终相同的相邻两质点间的距离等于波长.( √ )
(3)波的频率由介质决定.( × )
(4)根据v=可知,机械波的波长越长,波速越大.( × )
2.已知某一简谐横波的波长λ=1 m,该波波源的振动周期T=0.2 s,则该波的频率f=________ Hz,波速v=________ m/s.
3.合作探究——议一议
(1)有人认为:“由公式v=λf知,波的频率越高,波速越大。”这种说法正确吗?
提示:不正确。机械波的传播速度只与介质本身的性质和温度有关,与波的频率无关。
(2)v=与v=有何区别和联系?
提示:波的传播是匀速的,波速计算可以用v=计算,只不过当t=T时,x=λ而已。v=仅适用于波的传播问题,而v=既适用于波,又适用于物体的运动等情况。
答案 5 5
〖课中寻道和引道〗:
[针对训练1].(多选)关于波长,下列说法中正确的是( )
A.在一个周期内,沿着波的传播方向,振动在介质中传播的距离是一个波长
B.两个相邻的、在振动过程中运动