[中学联盟]河北省承德市第二中学河北少儿版生物七年级下册第二单元第三章第2节第2课时 尿液的形成 导学案（无答案）

第二节二 尿液的形成 一、学习目标 知识目标：1.阐明尿的形成过程。 2.叙述尿的排出过程。 能力目标：通过阅读课本分析尿液的形成过程和尿液排出过程，提高分析能力。 情感目标：关注人体泌尿系统的卫生保健。 二、重点难点 重点：尿液的形成和排出过程。 三、教学媒体 教学课件、自制教学模型 四、教学过程 情境引入：人每天都要排出一定量的尿液，通过尿液，通过排尿把体内的一些代谢废物和多余物质排出体外，从而保证人体生命活动的正常进行。不要小看排尿，排尿非常重要，如果人体的排尿功能发生障碍，严重时会危及生命。那么，尿液是怎样形成的呢？为什么尿液能将体内的废物排出体外呢？ 自学指导一：阅读课本的“探究竟1，探究竟2”分析血浆、原尿、尿液的成分差异。并分析尿液的形成过程。 交流研讨：教师提问几位学生，让他们叙述血浆与原尿之间以及原尿与尿液之间的成分差别。并叙述尿液形成的过程。 质疑答疑：学生叙述之后，教师播放演示课件的相关部分，并讲解肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。并对照课件讲述哪些物质可被滤过到肾小囊内，哪些物质被肾小管重吸收，并说明排尿是受大脑控制的过程。 专项训练：1、在肾脏中，形成原尿的部位是 ( ) A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾盂 2、健康人的尿液中不应有的是 ( ) A．水 B．无机盐 C．尿素 D．葡萄糖 3、肾小囊中的液体称为 ( ) A．尿液 B．原尿 C．血浆 D．组织液 4、尿液的主要成分是（　　） A．水、无机盐、尿酸、尿素 B．水、葡萄糖、尿酸、尿素 C．水、葡萄糖、无机盐、二氧化碳 D．蛋白质、葡萄糖、尿酸、尿素 5、在肾脏内能将原尿中对人体有用的物质重新吸收回血液的结构是（　　）。 A．肾小体 B．肾小管 C．肾小球 D．肾单位 6、下列不属于原尿成分的是（　　）。 A．葡萄糖 B．无机盐 C．尿素 D．大分子蛋白质[来源:学科网ZXXK] 7、急性肾炎患者的尿中出现血细胞和蛋白质时，其病变部位发生在（　　）o[来源:学科网ZXXK] A．肾小球 B．肾小管 C．肾小囊 D．收集管 自学指导二