内容正文:
第三节 地球的运动
思考
我们看到太阳每天为什么总是东升西落?
是天动还是地动?
学习内容
地球运动的认识过程
地球的自转
自转的影响
学习内容
地球运动的认识过程
地球的自转
自转的影响
1、地球运动的认识过程:托勒密与地心说
古时候,人们从直观的感觉出发,认为地球是静止不动的,日月星辰东升西落,是由于它们在围绕地球旋转。
哥白尼与日心说
哥白尼认为,处于宇宙中心的不是地球而是太阳,地球绕太阳运转,日月星辰每天东升西落是由于地球的自转所引起的。
其实,地球和太阳都不是宇宙的中心,它们都只是宇宙中非常渺小的一员。
地球在围绕着太阳公转的同时,也在进行着自转。
学习内容
地球运动的认识过程
地球的自转
自转的影响
2、地球的自转
地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。
a、方向——是自西向东
从北极上空看 逆时针
从南极上空看 顺时针
“北逆南顺”
b、周期——地球自转的周期是一天(24小时)
N
S
顺时针方向
逆时针方向
北极上空看
南极上空看
标示方法
学习内容
地球运动的认识过程
地球的自转特点
自转的影响
3、自转的影响
被太阳照射的一面为昼;背向太阳的一面为夜。
:(1)昼夜更替
昼
夜
昼
夜
想一想:地球上为什么会有昼夜更替现象的产生?
地球是个不透明的球体
假如地球没有自转,地球表面面对太阳的一面出现白天,而背对太阳的一面出现黑夜,昼夜不更替
地球在不停的自转
夜
半
球
昼
半
球
晨昏线
夜
半
球
晨昏线
昼
半
球
晨昏线:白天与黑夜的分界线。由晨
线和昏线组成,也叫晨昏圈。
晨线:由黑夜进入白天的界限
昏线:由白天进入黑夜的界限
以观测者所在的子午线为基准的时间。 为该地的“地方时”。
a、地球的东边比西边更早见到太阳。
b、不同的经度,有不同的地方时。
地理意义:(2)、时间差异
晨昏线
c、太阳直射的地方为正午12点。
活动:演示地球自转
1、在暗室里,用手电筒或蜡烛作为光源,照射地球仪。自西向东缓缓拨动地球仪,演示地球的自转,并观察昼半球和夜半球的分布。
2、结合自己的生活体验,说说一天中,人们的作息时间与地球的自转关系?
图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异?
对于这一时刻图中各地来说: