第1章 走近细胞（章节检测）-【金典生物】2022-2023学年高一生物同步精讲系列（2019人教版必修1）

第1章 章节检测 满分60分 时间45分钟 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1．（2019秋•安徽期中）细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（　　） A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体在功能上的统一性 【分析】细胞学说的建立过程： 1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。 2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。 3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。 【解答】解：A、英国科学家罗伯特•虎克是细胞的发现者和命名者，A错误； B、德国科学家施莱登和施旺最终建立了细胞学说，B错误； C、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，C正确； D、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，但没有功能的统一性，D错误。 故选：C。 【点评】本题知识点简单，考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的建立过程，识记细胞学说的内容及意义，能运用所学的知识准确判断各选项。 2．（2021秋•怀仁市校级月考）下列与细胞学说相关的叙述，错误的是（　　） A．施莱登和施旺通过不完全归纳法得出“所有的动植物都是由细胞构成的” B．细胞学说揭示了动物和植物的统一性和差异性 C．细胞学说为生物进化论的确立埋下了伏笔 D．该学说的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平，极大地促进了生物学的研究进展 【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。 【解答】解：A、施莱登和施旺对部分动植物组织的观察得出“动植物都是由细胞构成”，并没有对所有的动物和植物组织进行观察，采用的是不完全归纳法，A正确； B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，未揭示差异性，B错误； C、细胞学说揭示了生物界的统一性，为生物进化论的确立埋下了伏笔，C正确； D、该学说的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程，D正确。 故选：B。 【点评】本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查． 3．（2021秋•定州市期中）下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是（　　） A．细胞是地球上最基本的生命系统 B．“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 C．病毒不属于生命系统的结构层次 D．蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次 【分析】生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 （2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。 【解答】解：A、细胞是最基本的生命系统，A正确； B、“太湖中所有的鱼”不是同一个物种，故既不是种群，也不是群落，不属于生命系统研究的一个结构层次，B错误； C、病毒都不属于生命系统的结构层次，C正确； D、蛋白质、核酸等生物大分子不属于生命系统的结构层次，D正确。 故选：B。 【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。 4．（2021春•抚顺期末）地球上的生命系统是有层次的，下列有关说法中正确的是（　　） A．地球上所有的动物和植物构成了最大的生命系统结构层次 B．病毒结构简单，是目前已知的最基本的生命系统结构层次 C．单细胞生物在生命系统中既可属于细胞层次，又可属于个体层次 D．细胞中的DNA、蛋白质等物质也属于生命系统结构层次 【分析】生命系统结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。生命系统结构层次中，细胞是最基本的结构层次，生物