内容正文:
志击 第三单元 倾听先贤心声 9 鱼我所欲也 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 名师导学 知识点② 主题解说 知识点①人物档案 作者以严肃的态度、 孟子(约前372一前 庄重的语言,阐述生死与 289),名轲,邹(今山东邹 “义”的关系,指出“义”的 城东南)人。战国时期思 价值高于生命。“不辩礼 想家、政治家、教育家,是 义”而贪求富贵的行为是 继孔子之后儒家学派最有 不可取的。 权威的代表人物。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 知识点③ 结构梳理 知识点④ 写作特色 舍生 鱼、熊掌→生、义→ 取义 (1)逻辑层次清晰严 不为 密,说理透彻,气势磅礴。 生、欲甚于生 苟得 正 (2)善用类比、对比。 不避 死、恶→甚于死→ 祸患 (3)使用排比,感情强 鱼我所欲也 莫甚 列.义下词严.理直气汁 欲 何不用 于生 反 人应保其本心 莫甚 义重于生 恶→ 何不为 于死 行道之人、 正 →弗受、不屑 乞人 “不辩 反 受万钟失本心 礼义” 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 基础积累 1.给下列加点字江音。 箪( 蹴( 所恶( ) 不屑( ) 苟得( ) 2.解释下列加点词的意思。 (1)故不为得也 ( (2)所恶有其死者 (3)故忠有所不辟也 ( (4)贤者能勿丧耳 1 (5)蹴尔而与之 (6)为它室之关、妻妾之泰 (7)是亦不可以已乎 (8)此之谓失其本心 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 3.找出下列句子中的通假字并解释。 (1)故患有所不辟也 (2)万钟则不辩礼义而受之 ( (3)所识穷乏名得我与( (4)乡为身死而不受 4.解释下列山今异义词。 (1)一箪食,一豆羹 古义: 今义:子 (2)万钟则不辩礼义而受之 古义: 今义:时器其 (3)万钟于我何加焉 义: 今义:两个或两个以上的东西或数目合在一起 学有鸿鹄志展翅任翱翔 5.下列句子朗读节奏划分正确的一项是() A.是亦不可以/已乎B.舍鱼而/取熊掌者也 C.万钟/于我何加焉D.今为/宫室之/美为之 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 6.用现代汉语翻译下列句子。 (1)二者不可得菲,舍生而取义者也。 (2)是故所欲有其丁生者,所恶有其丁死者。 1 1 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志击 (3)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 1 学有鸿鹄志展翅任翱翔 骢鹄志 7.根据所给信息默写相应内容。 (1) ,人皆有之,贤者能 勿丧耳。 (2)如使人之所欲莫甚于生, (3)文天祥面对威逼利诱,毫不屈服,誓死不 降元,慷慨就义。这充分证明了《鱼我所 欲也》中“ ”这一观点。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 (4)文中有人“不辩礼义”地接受“万钟”的原 因是:_—_______ ________。 学有鸿鹄志展翅任翱翔