第二单元 5 孔乙己 -（作业课件）2022秋【鸿鹄志·精英新课堂】九年级下册初三语文 （部编版）贵州

击 第二单元 触摸人间百态 5 孔乙己 1 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 名师导学 日记》之后，写出了《孔乙 知识点① 背景链接 己》这篇讨伐封建科举制 《孔乙己》写于1918 度和封建文化教育的战斗 年冬。当时，科举制度已 檄文。 废除10多年了，但在北洋 军阀政府统治下，封建文 化和封建教育仍根深蒂 固。1917年在俄国十月 革命的启示下，李大钊等 人领导和策动了新文化运 动，鲁迅积极投入到反帝 反封建的战斗中，继《狂人 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 知识点②主题解说 知识点③ 疑难探究 这篇小说中，作者以 造成孔乙己悲惨命运 极简练的笔墨和典型的生 的社会原因是什么？ 活细节，塑造了孔乙己这 总的说来就是封建制 个被残酷地抛弃于社会最 度的腐朽和黑暗。第一， 底层，过着穷困潦倒的生 科举制度使读书人热衷于 活，最终被强大的黑暗势 功名利禄，死读经书；第 力吞没的读书人形象，鞭 二，封建文化的糟粕毒害 挞了封建制度，揭露了社 了孔乙己的灵魂，使他不 会的黑暗。 能成才，相反成为不能谋 生只能在社会最底层挣扎 的人；第三，封建等级制度 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 和封建思想的侵蚀，使民 众麻木不仁；第四，以丁举 人为代表的封建统治阶级 横行霸道，极端残忍地摧 残孔乙己，最终把孔乙己 推上了死路。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 A 基础积累 1.根据语境和拼音，请用楷体子写出卜面横线处的词语。 孔乙己喝过半碗酒，zhàng hong 的脸色渐渐复了原， 旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人， 显出búxie zhi biàn 的神气。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 2.下列句中加点词语使用有误的一项是） A.在人们的哄笑声中，他禁不住面红耳赤，羞愧得似乎无地自容， 更想马上逃离此地。 B.我国互联网医院快速发展，带来了医疗行业的新变革，让患者就 医更方便、用药更便捷。 C.南明河川流不息。古老而现代，它承载着贵阳的历史记忆，见 证了贵阳的飞速发展。 D.有些人就是喜欢唠唠叨叨的，无论何时，不分地点。殊不知这 种行为是极其不好的。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 3.下列文学、文化常识表述有误的一项是 A.“始龀”“弱冠”“而立之布”中加点词在山代都代表年龄，是按照 年龄从小到大的顺序排列的。 B.关儆梓的《儒林外史》是清代著名长篇讽刺小说，小说中的范进 是封建科举制度下的牺牲品。 .鲁迅发表了中国现代文学史上第一偏白话小说狂人日记》，他的散 文代表作有《孔乙心做乡》等。 D.莫泊桑是法国作家，他与俄国的契诃大、美国的欧·亨利并称 为“世界三大短篇小说巨匠”。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 4.名著阅读。 A道：“我的文名也够了…弟选的文章，每一回出，书店定要 卖掉一万部，山东、山西、河南、陕西、北直的客人，都争着买，只愁 买不到手；还有个拙稿是前年刻的，而今已经翻刻过三副板。不瞒 二位先生说，此五省读书的人，家家隆重的都是小弟，都在书案上， 香火蜡烛，供着·先儒匡子之神位’。”B笑道：“先生，你此言误矣！ 所谓‘先儒’者，乃已经去世之儒者，今先生尚在，何得如此称呼？” A红着脸道：“不然！所谓‘先儒’者，乃先生之谓也！”B见他如此 说，也不和他辩。冯琢庵又问道：“操选政的还有一位马纯上，选手 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 何如？”A道：“这也是弟的好友。这马纯兄 理法有余，才气不足；所以他的选本也不 甚行…” (1)语段中的A是 ,B是 ■ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸿志 (2)结合原著说说匡超人的性格发生了怎样 的转变，映射了怎样的社会现实。 学有鸿鹄志展翅任翱翔