精品解析：四川省遂宁市射洪中学校2022—2023学年高三上学期入学考试理综生物试题

射洪中学高2020级高三入学考试 理综试题 一、选择题 1. 关于酶的相关知识，下列叙述不正确的是（ ） A. 酶降低了反应过程所需活化能 B. 吞噬细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶，硅尘破坏溶酶体导致硅肺 C. 溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用 D. 用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测 2. 下列有关结构和功能的描述, 不正确的是（　　） A. 生物膜的功能差异主要取决于蛋白质的种类和数量 B. 增大生物膜面积有利于为酶提供大量的附着位点 C. 线粒体内膜和类囊体薄膜上都能进行能量的转换 D. 生物膜系统能保证大肠杆菌有序地进行细胞代谢 3. 下列有关元素和化合物的叙述正确的是（ ） A. 细胞中的元素大多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在 B. 真核细胞的脱氧核糖核酸分布在细胞核、线粒体和叶绿体中，原核细胞只含脱氧核糖核酸 C. 评价食品中构成蛋白质成分的营养价值时，应注重其中必需氨基酸的种类和含量，配制婴儿奶粉应重点关注的必需氨基酸有9种 D. 多糖、蛋白质、脂质均为生物大分子，由许多单体脱水缩合而成，每个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 4. 下列有关教材实验的说法正确的是（ ） A. “观察人口腔上皮细胞中线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”都需要细胞保持活性 B. “探究培养液中酵母菌种群数量变化”和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”都需要用到显微镜 C. “观察花生子叶临时装片中的脂肪”和“消毒实验操作者的双手”都会用到体积分数相同的酒精 D. “还原糖的鉴定”和“蛋白质的鉴定”都使用的是质量浓度一样的CuSO4溶液 5. 已知淀粉在酸性条件下能被水解，下图表示 pH对淀粉酶活性的影响结果。下列有关叙述正确的是（ ） A. 分析实验结果可知，该淀粉酶的最适 pH为 7 B. 若在强酸条件下淀粉的剩余量较少，则淀粉酶具有活性 C. 当 pH=3 时，淀粉酶的活性比 pH=9时的活性高 D. 分离在 pH=13 组的淀粉酶，其能与双缩脲试剂产生紫色反应 6. 将某高等植物细胞分成两组：甲组细胞置于溶液a（蔗糖溶液或KNO3溶液）中，乙组细胞置于等体积溶液b（蔗糖溶液或KNO3溶液）中，每隔一段时间检测容器（盛放甲、乙两组细胞的容器完全相同）中水分的变化量，以确定细胞的吸水能力，甲、乙两组所得结果分别如图中的曲线A和B所示。据图判断以下哪个时间段内水分子进细胞的速率大于出细胞的速率（ ） A. A曲线的0~T1时间段 B. A曲线的T1~T2时间段 C. B曲线的0~T1时间段 D. B曲线的T1~T2时间段 7. “结构与功能相适应＂是生物学的重要观念之- -，它在不同结构层次中都有体现。阅读下表，围绕“结构与功能相适应”的观念补充完成表中内容。 结构层次 结构描述 功能描述 分子水平 DNA分子中___________。 DNA分子能够储存大量的遗传信息。 ATP分子中含有两个高能磷酸键，且___________，释放出大量的能量。 ATP是细胞中绝大多数生命活动的直接能量来源。 细胞水平 细胞膜上分布着与信号分子结合受体。 细胞膜具有___________的功能。 线粒体的内膜上和基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶。 线粒体是___________。 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核，富含血红蛋白（在氧气含量高的地方容易与氧气结合）。 红细胞的主要功能是运输氧气，在发育成熟过程中核逐渐退化，可为___________。 8. 滴灌技术是在灌水的同时将肥料均匀地输送到植物根部，实现水肥一体化管理，从而提高肥料利用率，减轻环境污染。氮肥是植物生长不可缺少的营养物质，铵态氮（NH4+）和硝态氮（NO3-）是植物利用的主要无机氮源。 （1）由于硝酸铵（NH4NO3）等无机盐肥料在水中溶解度_______ （填“高”或“低”），经常作为滴灌施肥技术的首选，植物吸收铵盐中的N元素可用于合成_______（答出3项）等有机物。 （2）为促进根系对矿质元素的吸收，农业生产上可以：_______。（答出一点即可） （3）研究发现，当铵态氮（NH4+）作为唯一氮源时，植物不但不能正常生长，反而产生明显毒害，即叶片黄化严重，根生长受抑制。而硝态氮（NO3-）可有效缓解此现象。请利用正常生长的某种植物设计实验验证硝态氮（NO3-）的此作用，简要写出实验思路（不需考虑培养液中其他离子的影响）_______。 9. 为建设美丽乡村，解决农村生活垃圾问题，某学院提出了如图所示方法。据题回答： （1）厨余垃圾可发酵产生沼气，参与发酵的微生物将垃圾中的有机物分解成无机物或沼气，此过程中发生的能量变化主要是