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G《精英新课堂》九年级语文RJ(全) 九(上)第二单元质量评估 (★古诗文芳查涉及第三单元内容) (时间:150分钟满分:150分) 鸡志 一、书写水平(5分) 1.根据作文的汉字书写水平计分。(5分) 二、基础积累(共4道小题,20分) 2.根据语境和拼音,请用楷体字写出下面横线处的词语。(4分) 心善是每个人天生的秉性,无须jiǒ0r6uzà0Zu6 、故弄udnX0 善,是一种发自内心的行为,不为任何因素驱使,是人生道德品质的升华,有善心的人会爱身 边一切值得爱的东西,帮助一切需要帮助的人。 3.下列句中加点词语使用有误的一项是 ( )(3分) A在文学上,韩柳被称为“古文运动”的旗手,韩的口号是“文以载道”,恪守道统。 B.一个人如果目空一切、一意孤行,就很容易停滞不前,甚至会迷失人生的方向。 C.地球是一个非常美丽的星球,有广袤的金色沙漠,还有高耸入云的皑皑雪山。 D.课堂上,老师口若悬河,断章取义,在她的引领下,同学们终于读懂了这篇文章。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 4.根据所给信息默写相应内容。(10分) (1)须晴日, ,分外妖娆。 (毛泽东《沁园春·雪》) (2)假如我是一只鸟, (艾青《我爱这土地》) (3)小时侯 我在这头/母亲在那头 (余光中《乡愁》)》 (4)浮光跃金, ,渔歌互答,此乐何极! (范仲淹《岳阳楼记》) (5)长风破浪会有时, [李白《行路难》(其一门 (6) ,暂凭杯酒长精神。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (7)《我爱这土地》中最能表现作者对土地情感的句子是: (8)欧阳修的《醉翁亭记》中点明“言在此而意在彼”的句子是: 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是 )(3分) A.书信是一种与特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。 B.杨万里,自名书室为“诚斋”,北宋诗人,“北宋四大家”之一。 C.梁启超,字卓如,号任公,又号“饮冰室主人”,著有《饮冰室合集》。 D.雨果,浪漫主义文学的重要代表人物,代表作有《巴黎圣母院X九三年》等。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 三、阅读能力(共15道小题,50分)》 (一)名著阅读 6.将《钢铁是怎样炼成的》中的情节按先后顺序排列,正确的一项是 )(3分) ①为了供应城市木材,保尔参加了修筑铁路。 ②因为解救朱赫来,保尔被关进了监狱。 ③在极端困难的条件下,保尔开始了文学创作。 ④保尔当了骑兵,作战异常勇猛。 A.②①④③ B.②④①③ C.①③④② D.①②④③ 7.下面诗歌片段分别节选自艾青的作品《 》和《 》。(2分) 片段一我爱这悲哀的国土/古老的国土/ 这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与 最古老的种族 片段二我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类/借你 正直人的嘴/请带去我的消息 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 (二)现代文阅读 人生三病 张培锋 ①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书,其中很多话,包含着丰富的人生感悟 和哲理,深长思之,可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫,胜心使之也;讳病者死于病,畏心蔽 之也;讳愚者死于愚,痴心覆之也”这句话,愈琢磨愈觉得其理深刻,或许,这就是古代经典永久 的魅力所在:典雅、通透,言简意赅却意蕴深刻。 ②胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病,陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌 讳的东西,用“使之”“蔽之”“覆之”三个词语将其连贯起来,可以说探到了病根。换句话说,表层 的病状是贫、病、愚,而深层的病因则是胜、畏、痴。意思是说:要想除掉前者,必须从后者入手, 也就是从心底下功夫。 ③所谓从心底下功夫,就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。胜心也就是争强好胜 之心。看别人开了辆名车,我也非得买一辆不可,并且一定要胜他一筹。从某种意义上看,正是 这种心促使人们不懈追求,推动了人类社会的进步。但进步有时也会有进步的代价,譬如手机, 给人们生活带来了方便,但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。过犹不及,如果一味 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 争强好胜,并任其泛滥,那么这种“进步”带给人们的就未必是幸福,因为物质层面的东西,往往 需要人们用心感受才有意义。物欲横流,心灵迷失,由此也就有了“穷得只剩下钱了”之说。应 该说,物质富足只是精神富足的前提,却未必一定带来精神上的富足,而后者才是根本。 ④畏心,就是讳疾忌医之心,表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医,究其根本是怕 病、怕死。但怕就不得病、不会死了吗?殊不知这种怕本身就是致病的根源啊!有些人不是病 死的,而是被吓死的。其实,即使得了病,也应该以豁达之心对待,生老病死乃人生常态,任他多 么高贵、富有,在死亡面前却是一律平等的。如此想开了,有病求医问药,病可能就好了。讳病