03 九上 第二单元 古代欧洲文明-【追梦之旅·历史铺路卷】2022-2023学年九年级全一册初三历史（部编版 河南专用）

— 13 — — 14 — — 15 — 第二单元　 古代欧洲文明 第 4 课　 希腊城邦和亚历山大帝国 一、希腊城邦 希腊文明:希腊最早的文明产生于爱琴海地区。 爱琴文明包括克里 特文明和迈锡尼文明。 城邦:希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。 最大的城邦是斯巴达。 城邦居民:希腊城邦的居民分为公民和非公民。 成年男性公民有参 与统治的权利。 二、雅典的民主政治 民主统治:公元前 5 世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛, 奴隶制民主政治发展到高峰。 三、亚历山大帝国 亚历山大东征影响:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨 大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。 但是,东征和帝国的建立也促 进了东西方文化的大交汇。 大量工商业者随军队流动,加强了东西 方之间的经济联系和贸易往来。 1. (2 分)西方文明最早发源于(　 　 ) A. 古代希腊　 　 　 B. 古代罗马　 　 　 C. 古代印度　 　 　 D. 古代埃及 2. (2 分)公元前 8 世纪,古希腊进入“城邦时代”,最大的城邦是(　 　 ) A. 斯巴达 B. 雅典 C. 叙拉古 D. 特洛伊 3. (2 分)古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如 同青蛙环绕着水塘。” 这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条 件是(　 　 ) A. 河流 B. 山峦 C. 海洋 D. 森林 4. (2 分)公元前 453 年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为 雅典的政治制度是“外现的民主,实质的独裁”。 考察团做出这一判 断的主要依据是(　 　 ) A. 广大妇女不能参加城邦的公民大会 B. 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C. 雅典民主制实质是一种直接民主制 D. 向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 5. (周口·期中)(2 分)大约从公元前 4000 年代起,世界上出现了许多 文明中心,其中位于欧洲的文明中心是(　 　 ) A. 两河流域 B. 印度河流域 C. 爱琴海地区 D. 尼罗河流域 6. (洛阳·月考)(2 分)亚历山大的东征开启了西方文化大规模交融的 新时代。 这说明(　 　 ) A. 暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 B. 和平往来促进了文明的交融 C. 地区冲突导致了文明的衰落 D. 人类文明发展的动力来自于战争 7. (新乡·期末)(2 分)马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时 代,外部极盛时期是亚历山大时代。”其“内部极盛”和“外部极盛”分 别指的是(　 　 ) A. 经济实力最为强大,对外贸易最为活跃 B. 国家局势最为稳定,对外贸易最为活跃 C. 实现完全统一,称霸欧、亚、非三洲 D. 民主政治达到高峰,疆域面积达到最大 8. (河南·中考)(2 分)公元前 4 世纪,亚历山大东征,他每征服一个地 方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑 也兼具了所征服地区的文化元素。 这段话强调了(　 　 ) A. 希腊文化的优越性 B. 希腊文化的东方化 C. 文化交流的双向性 D. 东方文化的希腊化 9. (2 分)他扫荡了小亚细亚和埃及,回师占领了两河流域 ,灭波斯,一 直打到印度河流域,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 他是(　 　 ) A. 伯里克利 B. 屋大维 C. 亚历山大 D. 穆罕默德 10. (2 分)雅典民主政治达到极盛是在(　 　 ) A. 梭伦时代 B. 庞贝时代 C. 庇西特拉图时代 D. 伯里克利时代 11. (2 分)“亚历山大退兵后,印度人从希腊人那里学会了精巧的铸币技 术,并像希腊人那样在钱币的正反面都压制图案;希腊风格深深影响 了印度的雕塑、绘画和建筑。”这说明亚历山大东征(　 　 ) A. 沉重打击东方专制势力 B. 重振古希腊文明的辉煌 C. 导致东方文明走向衰亡 D. 有利于东西文明交融 第 5 课　 罗马城邦和罗马帝国 一、罗马城邦和罗马共和国 统一:公元前 3 世纪初,罗马征服整个意大利半岛。 衰落:奴隶起义不断,公元前 73 年,斯巴达克发动奴隶起义,沉重地 打击了罗马共和国的统治。 二、罗马帝国 建立:公元前 27 年,屋大维首创“元首制”,掌握最高统治实权,罗马 共和国演变为罗马帝国。 繁荣:2 世纪,罗马帝国进入黄金时期。 帝国版图横跨欧、亚、非三 洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。 三、罗马帝国的衰亡 背景:内部统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商 业衰落。 外部“蛮族”日耳曼人的大举侵入。 衰亡:4 世纪末,罗马帝国分裂。 476 年,西罗马帝国在日耳曼人的打 击下灭亡。 1. (2 分)正当希腊文明之花在地中海蓬勃绽放之际,一个新的强国在地 中海中部崛起,这就是罗马。 罗马兴起于(　 　 ) A.