03 第1单元 第一章、第二章追梦综合演练卷-【追梦之旅·生物铺路卷】2022-2023学年七年级上册初一生物（苏教版 河南专用）

此活蚯蚓身体表面是湿润和粗糙的,A 错误;C. 蚯 蚓依靠肌肉与刚毛的配合完成运动,在光滑的玻璃 上刚毛难以固定支撑,蚯蚓无法运动或运动速度缓 慢,因此,蚯蚓在玻璃上爬行速度比在牛皮纸上慢, C 错误;D. 应增加重复实验,提高实验结果的可靠 性,D 错误。 故选 B。 7. D 第一章、第二章追梦综合演练卷 一、1. B　 2. C　 3. B　 4. B 5. B　 【解析】人口普查属于调查法。 AC. 探究无 机盐对植物的影响、测定种子的发芽率都运用 的方法是实验法,AC 不符合题意;B. 调查国内 新冠患者死亡总数,主要采用的科学探究方法 是调查法,B 符合题意;D. 观察细胞的分裂过程 属于观察法,D 不符合题意。 故选 B。 6. D　 【解析】ABC 都体现的是生物影响环境;D 体现的是生物对水生环境的适应,D 符合题意。 故选 D。 7. A　 【解析】B. 袁隆平通过实践证明通过人工杂 交技术培育高产水稻是可能的,并培育出了高 产杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”,错误;C. 生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困 扰人类的一些疾病,还可以解决人类面临的能 源危机,如人类正在研究的生物能源,错误;D. 当今世界面临着各种需要解决的问题并不是都 离不开生物学的发展,错误。 故选 A。 8. A 9. C　 【解析】C. 显微镜所成像是倒立的,玻片移 动方向与物像移动方向相反,C 错误。 故选 C。 10. B 　 【解析】 B. 清晨,池塘里的鱼浮出水面换 气,说明生物能够进行呼吸,错误。 故选 B。 11. C　 【解析】显微镜的放大倍数越大,观察到的 细胞体积越大,细胞数目越少,视野范围越小, 视野会越暗,图中③视野中的细胞体积最大, 因此显微镜的放大倍数最大。 故选 C。 12. B　 【解析】B. 当物像不够清晰时,转动图中的 结构 2 细准焦螺旋可使物像更清晰,B 错误。 故选 B。 13. C　 【解析】显微镜视野中污点的位置只有三 种可能,目镜、物镜或玻片标本,而反光镜上的 污点只能改变视野亮度,不能出现在视野中。 故选 C。 14. A　 【解析】A. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始 盛开”,是非生物因素温度对生物的影响,A 错 误。 故选 A。 15. A　 【解析】为了确保实验结果只是由实验变 量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实 验变量不同外,其它条件都相同;该兴趣小组 就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究,就 应该以水质为变量设置对照实验,从表中可以 看出,该实验变量除了水质外,还有水温不同, 出现了两个变量,不符合单一变量原则。 故 选 A。 16. C　 【解析】C. 对光时转动转换器,使低倍物镜 对准通光孔,转动遮光器,选取一个大小适宜 的光圈,(光线较强时用小光圈,光线较暗时用 大光圈)左眼观察目镜,用手转动反光镜(光线 较强时用平面镜,光线较暗时用凹面镜),当观 察到一个明亮的视野,对光完成,错误。 故 选 C。 17. C　 【解析】A. 影响生物生活的非生物因素除 阳光、温度和水之外,还有空气、土壤等,A 错 误;B. 要探究“光对鼠妇生活的影响”,所以要 探究的条件为光,就要设置以光为唯一变量的 对照组,B 错误;D. 蚯蚓能使土壤疏松,说明了 蚯蚓对环境有影响,D 错误。 故选 C。 18. C　 【解析】A. 科学探究的问题可以是研究者 自己发现并提出的,也可以是别人或前人提出 的,A 错误;BD. 并不是科学探究的所有的问题 都一次探究得到正确的结论。 有时,由于探究 的方法不够完善,也可能得出错误的结论,探 究结果需要反复实验论证,BD 错误。 故选 C。 19. D 20. B　 【解析】 A. 若发现视野中有污点,移动物 镜,污点也随之移动,说明污点在物镜上,A 错 误;C. 由于在显微镜下观察到的物像是实物的 倒像,不但上下倒,左右也倒,所以若要将位于 视野左上方的物像移到视野中央,应该将玻片 向左上方移动,C 错误;D. 细准焦螺旋可以小 幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像 变得更加清晰,而遮光器和反光镜只能改变视 野的亮度,D 错误。 故选 B。 二、21. (1)生物能对外界刺激作出反应 (2)生物的生活需要营养 (3)生物能排出身体内产生的废物 (4)生物能生长 (5)生物能呼吸、生物能繁殖、生物都有遗传和 变异的特性 22. (1)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗 (2)鼠妇(不)喜欢生活在潮湿的环境中 (4)潮湿　 相同　 (6)对照　 (7)平均值 (8)减小误差,避免偶然性 23. (1)①目镜　 ④物镜 (2)􀃊􀁉􀁔反光镜　 ①目镜 (3)⑨粗准焦螺旋　 低倍物镜 (4)5×和 10× 24. (1)生物能对外界刺激作出反应