07 第二单元 第6课 动荡的春秋时期-【追梦之旅·历史铺路卷】2022-2023学年七年级上册初一历史（部编版 河南专用）

— 25 — — 26 — — 27 — 第二单元　 夏商周时期:早期国家与社会变革 第 6 课　 动荡的春秋时期 1. 春秋时期的经济发展 农业:铁制农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、 扩大耕地创造了条件。 手工业:规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等 都有所发展。 商业:商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更 多地使用。 2. 王室衰微 春秋时期的社会处于动荡状态,西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破 坏。 一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管 理,职位也不再世袭,由此加强对地方的控制,这样就使分封制逐步瓦解。 周平王东迁后,周王室的统治力大减,已无力控制诸侯。 3. 诸侯争霸 由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了 自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。 民族间的矛盾也有所发展。 一些强大的诸 侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行 征战,争夺霸主的地位。 齐桓公、晋文公、 楚庄王、秦穆公等先后称霸,号令诸侯。 到 春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后 北上争霸。 中原的“诸华” “诸夏”在同周边的戎、狄、 蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。 1. (1)春秋后期,出现了 和 ,促进了农业上的深耕细 作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 (2) 在农业发展的同时, 的规模不断扩大, 、治铁 业、纺织业、 以及漆器制作等都有所发展。 (3)商业活动逐渐活跃,很多城市出现了 ,金属货币被更多 地使用。 2. 春秋时期争霸中原地区的是(　 　 ) A. 宋、楚　 　 　 　 B. 吴、越　 　 　 　 C. 晋、楚　 　 　 　 D. 秦、楚 3. 关于春秋争霸战争,下列说法错误的是(　 　 ) A. 争霸的背景是周王室的衰微 B. 争霸的目的是为了维护周天子的威信 C. 争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权 D. 争霸的结果是给社会带来种种灾难,但也出现了一些疆域较大的国家 4. 春秋时期,各诸侯国不断进行争霸战争,其性质是(　 　 ) A. 促进民族融合的战争 B. 推进祖国统一的战争 C. 推翻周王朝的战争 D. 奴隶主的掠夺战争 5. 图中,齐桓公正在和辅佐他称霸的相交谈,这位相是(　 　 ) A. 孔子 B. 管仲 C. 张仪 D. 公孙衍 6. 春秋时期最显著的政治特点是(　 　 ) A. 王室衰微,诸侯争霸 B. 各诸侯国听从国王的调遣 C. 霸主尊王攘夷,扶助小国 D. 王室得到诸侯的支持 7. “春秋以来,由于它们的使用和推广,大量荒地被开垦出来”。 “它们” 指(　 　 ) A. 磨制石器 B. 骨耜 C. 青铜器 D. 铁制农具和牛耕 8. 春秋时期,齐晋两国能够迅速强大的共同原因是(　 　 ) ①政治上,改革内政 ②经济上,发展生产 ③军事上,加强军队建设 ④用人上,都有贤相辅助如管仲、伍子胥 ⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ③④⑤ 9. (新乡市·期末)春秋战国时期中国历史发展的趋势是(　 　 ) A. 走向统一 B. 战争频繁 C. 诸侯争霸 D. 王室衰微 10. (驻马店市·期末)春秋时期,第一个称霸的诸候是(　 　 ) A. 宋襄公 B. 晋文公 C. 齐桓公 D. 秦穆公 11. (郑州市·月考)生产工具是生产力发展的重要标志之一,如图所示 是出土于不同历史时期生产工具的图片,你知道我国春秋战国时期 被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具(　 　 ) 　 A. 打制石器 B. 磨制石斧 C. 骨耜 D. 铁犁铧 12. (商丘市·期中)阅读材料,回答下列问题。 材料一　 春秋战国时期,生产技术有了很大的提高,铁农具和畜拉犁 在春秋时期开始出现,到战国时期日益推广。 材料二　 “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”。 ———《论语·宪问》 (1)根据材料一及所学知识回答,春秋以来大量荒地被开垦出来的根 本原因是什么? (2)根据材料二结合所学知识回答“管仲相桓公”最终实现了什么目 标? 13. (河南·中考模拟)周平王迁都洛邑之后,出现了春秋争霸的局面,诸 侯不再听从天子的命令。 这说明哪一制度开始走向衰落(　 　 ) A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 郡县制 14. (河南·中考模拟)春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征 伐自诸侯出”。 这种现象主要反映了(　 　 ) A. 周天子失去了军事力量 B. 周天子将权力下放到诸侯国 C. 周天子失去了天下共主的地位 D. 诸侯国帮助周天子巩固地位 15. (河南·中考模拟)下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农 具,按其出现的先后