第2讲 细胞器之间的分工合作-【精剖细研】备战2023年高考生物大单元教材完全解读讲义和课件（人教版2019）

S2.2 细胞器之间的分工合作 ★领悟课标·感知考脉 内容标准——知考向 核心素养——提考能 内容标准及活动要求 1.阐明细胞器的结构和功能 2.举例说明细胞内各部分之间相互联系，功能分工合作 3.活动：观察叶绿体和细胞质流动 生命观念 明确各种细胞器的分工与合作，建立生命部分与整体的观念 科学思维 归纳细胞结构与功能，培养逻辑思维能力、归纳总结能力和识图析图能力 科学探究 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动，掌握选材原则及实验技能 社会责任 利用生物膜的选择透过性进行污水防治和尿毒症等疾病的治疗 ★盲疑错点·扫描排查 1．浆细胞中高尔基体膜与细胞膜相连，利于抗体的加工和转运。（ × ） 2．溶酶体是由磷脂双分子层构成的内、外两层膜包被的小泡。（ × ） 3．所有植物细胞都有细胞壁，但不一定含有大液泡和叶绿体。（ √ ） 4．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。（ × ） 5．能发生碱基互补配对的细胞器：核糖体、线粒体、叶绿体、细胞核。（ × ） 6．与细胞分裂相关的细胞器：核糖体、中心体、高尔基体、线粒体、液泡。（ × ） 7．叶绿体内膜与外膜属于生物膜系统，类囊体膜不属于生物膜系统。（ × ） 8．能表示出核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的结构，则为电子显微镜下的亚显微结构图。（ √ ） 9．溶酶体正常生理状态下对自身机体的细胞结构有分解作用。（ √ ） 10．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶。（ √ ） 11．核被膜与质膜的相连可通过线粒体来实现。（ × ） 12．溶酶体中的水解酶能降解蛋白质、DNA和RNA，但不能降解多糖。（ × ） 13．高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体。（ √ ） 14．细胞中叶绿体的运动是细胞质流动的标志。（ √ ） 15．植物细胞质流动的速度，标志着该细胞同化作用的强弱。（ × ） 16．叶绿体和线粒体的形态在光学显微镜下就能看到。（ √ ） 17．吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用。（ √ ） 18．破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用。（ × ） 19．高尔基体的扁平囊结构中含有不同的酶，根据它们所加工的多聚体的类型而用于不同的功能。（ √ ） 20．蛋白质纤维构成的细胞骨架，在有丝分裂、减数分裂、细胞形态的维持和细胞分化中起重要作用。（