6.3 价值的创造与实现 学案-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

6.3价值的创造与实现 一学科核心素养 政治认同：认同积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 科学精神：科学把握在劳动中、在个人和社会的统一中 、在砥砺自我中创造和实现人生价值。 公共参与：积极主动参与社会公益活动，为社会作出贡献。 二学习重难点 重点：1.劳动的地位和重要性 2.在个人与社会的统一中创造和实现价值的要求 3.在砥砺自我中创造和实现价值的要求 4.创造和实现人生价值的要求 难点：创造和实现人生价值的要求 三课前预习 1．实现人生价值的主观条件 (1)需要充分发挥 ( ) 性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)需要努力增长自己的 ( ) ,全面提高个人素质。 (3)需要有坚定的 ( ) ，需要正确价值观的指引。 (4)需要锤炼 ( ) ,不断打牢道德根基。 2．劳动的重要地位及作用 劳动是人类___,也是___。在社会主义社会,劳动是___、____的重要手段。  怎样通过劳动实现人生价值 积极投身于______,是____的必由之路,也是_____根本途径。 3．弘扬劳动精神 实现人生价值 劳动是人类( )的实践活动，也是人的存在方式。人只有在( )中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。在社会主义社会，( )是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 4．阅读《哲学与文化》P77-P82,回答下列问题。 5．创造和实现人生价值,需要______,需要_____的精神。  创造和实现人生价值,需要努力____,_______。　   创造和实现人生价值,需要有_____,需要_____。  创造和实现人生价值,需要_____,_______。 6．实现人生价值的客观条件 ____是人们创造和实现人生价值的前提。人的价值只有在______才能实现。  怎样在个人与社会的统一中实现人生价值 (1)只有正确处理_____、____的关系,才能在____创造和实现自己的价值。  (2)不否认追求____。但是,这种个性不应表现为______。 四自我检测 1．“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；运动健儿激情飞扬