内容正文:
6.水滴可以把阳光分散为七种不同颜色的光。 第一单元达标检测 7.反射后的光不是沿直线传播的。 时间:40分钟 满分:100分 8.一般物体都能反射光。 9.阳光下,通过吹泡泡可以制造“彩虹”。 题序 二 三 四 五 六 总分 10.光污染一般分为白亮污染、人工白昼和彩光污染3类。 得分 三、选择题(每题3分,共30分) 一、 填空题(每空2分,共26分) 1.下列图中,属于白亮污染的是( 1.有些物体自身发光,如 等,这样的物体叫作 有些物体自身不发光,靠反射光发光,如 等,这些物体 不是 2.我们在做“探究光的传播”实验时,如果用的是直的纸筒,就能看到蜡烛的光; 2.平面镜可用来( 毁 如果用的是弯的纸筒,就看不到蜡烛的光。这说明光是 的 A.改变光的传播路线 B.制作显微镜 C.矫正人们的视力 3.一打开电灯,整个房间都亮了。这说明光是向 传播的。 3.下列叙述正确的是( 4.潜望镜是利用 原理制成的。 A.阳光是由红、绿、蓝三种颜色组成的 5.光从空气射向镜面时,会发生 现象,传播方向发生变化,有一部 B.彩虹的光环最内侧的颜色是蓝色 分光被 C.白光经过三棱镜会被分散成不同颜色的光 6. 发现了太阳光通过三棱镜后会产生光的折射现象,证明太阳光是 4.下列因素中,与彩虹的形成不密切相关的是( )。 由 的光混合而成的。 A.阳光 B.空气 C.水滴 二、判断题(每题2分,共20分) 5.潜望镜里面的平面镜成( )度角放置。 1.制作一个潜望镜最少需要3块镜片。 ( A.45 B.60 C.90 2.电焊弧光会灼伤眼睛。 ( 6.怎样能让烛光穿过三张带孔的纸板照射到黑色纸屏上?( 3.天空的闪电和家里亮着的电灯都是光源。 ( A.孔的大小一样 4.利用潜望镜可以从低处看到高处的物体。 B蜡烛的光亮一点 5.汽车的后视镜不是平面镜,它没有利用光的反射原理。 C.三个孔在一条直线上 QD·科学·五年级·上册1 7.下列没有利用光的反射原理的是()。 五、简答题(每题5分,共10分) A.灯罩内部涂白色的油漆 1.为什么彩虹一般在天空中出现的时间不太长? B.医生戴的额镜 C.小孔成像 8.下列不属于减少光污染方法的是( A.控制夜间照明亮度 B.减少使用反光的建筑材料 C.商场安装霓虹灯 9.彩虹的形成原因是( )。 2.举例说明光带给我们的益处和危害。(各举2例) A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 10.物体的表面能够()光,光线进入人眼,使人看清物体。 A.折射 B.反射 C.直射 四、视图作答(每空2分,共6分) 六、实验题(8分) H 我们平常照镜子时是看不到自己的后脑勺的。请你设计一个方案,使同学们用镜 子能看到自己的后脑勺。(可通过画图或文字表达两种形式) 装 1.如上图所示,要让手电筒的光照射到书后的阴影部分,所用的镜子应是 2.图中操作所利用的原理如同 一样。 3.手电筒的光的照射还能说明光是沿 传播的。 2OD·科学·五年级·上册参考答案 19
12.
火山带来的益处 火山造成的危害
13. 不利影响:掩埋农田、毁坏家园、影响交通,造成人员伤亡和财
产损失、生态破坏。
有利影响:形成珍贵矿石、地热资源,带来肥沃的火山灰土,可以
发展旅游业。
17 地表的变化
1. 地表形态 2.世界屋脊 海洋生物 海洋 3. 运动 4.√
5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.C 10.C 11.B
12.
自然因素 人为因素
13. 要停止毁林开荒;不要过度开采矿石;严禁砍伐森林、过度放
牧;不能过量抽取地下水;等等。
第五单元 材料的性能
18 材料的导热性
1. 固体材料 2. 不一样 金属材料 3.银 铜 铝 铁 4.×
5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.A 10.C 11.A
12.
导热性强 导热性弱
13. 为了把水快速烧开,所以要用导热性强的金属材料制造烧水
壶;为了倒热水时不烫伤人,就在壶把外包一层导热性弱的橡
胶或塑料。
19 材料的漂浮能力
1. 耐高温 难分解 变形 2. 形状 漂浮材料 3. 不同 4.×
5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.A 10.B 11.C
12.
浮在水面 沉入水中
13. 能。改变物体的形状、借助漂浮的物体、改变液体等。
20 陶瓷材料
1. 陶瓷 2. 陶器 瓷器 7000 3. 瓷土 高 4. √ 5.× 6.×
7. √ 8.× 9.A 10.B 11.B
12.
生活用品 艺术品 工业用品
13. 常见陶瓷材料具有不易导电、不易导热、不易燃烧、易碎、耐
腐蚀等特性。
21 保温技术
1.更显著 2.保温 3.差 空气