第十三课今日は学校へ行かなくてもいいです学历案 -2022-2023学年高中日语华东理工版新编日语教程1

日语学科 命制人: 手擀面 使用时间:任何时候 第13课学历案 课题：第13课 单词部分 【教学重点与难点】 ～中、書類、送る、頭、痛い、いらっしゃる、体、だるい、喉、風邪、測る、休む、ゆっくり、大事、何回、 痛み、抑える、払う ～中：读“ちゅう”时表示“在...里”，读“じゅう”时表示整个范围 測る：他动。测量 · 身長を測る 休む：自他动。自动表示休息，他动表示请假 ゆっくり：副/自动。慢慢地；舒适；充分，充裕 · ゆっくりご飯を食べる 何回：“何”和量词构成的形式，意为“数...” 痛み：形1词尾“い”变为“み”构成的名词形式 抑える：他动。抑制，阻止 · 痛みを抑える。 课题：第13课 文法部分 【学习过程】 1. 引导学生学习交际表达部分，掌握其用法； 2. 语法讲解； 3. 对相关语法知识进行扩充； 4. 提问学生使用重点语法和已有知识造句。 句型、语法 1.動ない形 一类动词：词尾假名变为同行あ段假名，再加ない 二类动词：词尾“る”变为“ない” 三类动词：する→しない、来る→来ない する→しない　　　ある→ない 2.動ないで　ください 表示否定的命令，意思是“请不要...”该句型一般不能对长辈或上级使用 · あした、宿題を忘れないでください。 · 医者：今日はお風呂に入らないでください。 · テストの時、辞書を使わないでください。 3. 動なくても　いいです 表示不用做某事也可以。 · 十一時に起きたから、朝ご飯を食べなくてもいいです。 · 週末だから、学校へ行かなくてもいいです。 4.動なければ　なりません 表示不得不做某事，意思是“必须要...” · 八時までに学校に来なければなりません。 · 学生は勉強しなければなりません。 · 朝ご飯を食べなければなりません 5.形1/形2+て（原因） 表示前后项的因果关系。 · あのカバンはきれいで、買いました。 · 風邪を引いて、薬を飲まなければなりません。 词汇·表达方式 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $