第八课紅葉はきれいでした 学历案-2022-2023学年高中日语华东理工版新编日语教程1

日语学科 命制人: 手擀面 使用时间:任何时候 第8课学历案 课题：第8课 单词部分 【教学重点与难点】 上手、多い、少し、疲れる、暖かい、本当に、すばらしい、若い、明るい、撮る、甘い、苦手 多い：一般不直接修饰名词 甘い：甜，天真 苦手：不喜欢且不擅长 课题：第8课 文法部分 【学习过程】 1. 引导学生学习交际表达部分，掌握其用法； 2. 语法讲解； 3. 对相关语法知识进行扩充； 4. 提问学生使用重点语法和已有知识造句。 句型、语法 1.形て 接续：二类形容词+で　｜ 一类形容词去い变くて 意思：表示并列 汉译：又～又～　 · この部屋は明るくて暖かいです。 · このカバンはきれいで丈夫です。 两种形容词可以同时用于一个句子中 · あそこはおいしくて静かなレストランがあります。 · バスは便利で安いです。 ※形容词て形容词 也可以用来修饰名词。 · 軽くて暖かいコートを買いました。 · きれいで安い服はありますか。 ※いい的て形是よくて/よくなくて 2.形容词过去式 类别 词例 过去式 A1 大きい 肯定 大きかったです 否定 大きくなかったです｜大きくありませんでした A2 好きだ 肯定 好きでした 否定 好きではなかったです｜好きではありませんでした · 旅行は楽しかったです。 · 昨日の昼ご飯はおいしくなかったです。 · 昨日の試験は簡単でした。 3.名1は　名2が　形1/形2 です “が”是助词，附在名词后面，表示好恶、能力、性质等的对象。 · ぼくはコーヒーが嫌いです。 · 張さんは魚がすきです。 · 王さんは数学が上手です。 分かります、できます　等也可用此句型 · 王さんは英語が分かります。 · 張さんはスピーチができます。 4.から（原因）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 表示原因，理由。后项结论相对主观，可以表示主张、命令、号召等语气 · 暑いですから、窓を開けましょう。 · 森さんはお茶が好きですから、毎日飲みます。 回忆：时间空间的起点。 7-6 5.～はどうでしたか 用来询问对方对某事的意见或看法，多用于询问已经发生的事情，其回答也要用过去式 · --旅行はどうでしたか。