内容正文:
电路图、实物图互相转换
之
根据电路图连接实物图
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
回顾:
串、并联电路识别的方法:
1.定义法
2.电流法——要求重点掌握
3.节点法
4.拆除法
连电路、画电路,不能看一根线连(画)一根线,看一个元件连(画)一个元件,应该先读出电流的路径,再根据电流的路径连线或画图。
注意:1、画电路图要规范;
2、连实物图导线不要交叉;
3、按一定的顺序连图;
4、电路图与实物图的元件位置应一一对应。
一、简单的电路和串联电路:
按照电路图,从电源正极出发,按照电流路径逐个依次连接即可。
例题一
1、在电路图中任选一条支路,并将这个支路
的元件与干路的元件连接好
2、再找出电路中电流的节点
3、将回路以外的元件连接在两点之间
二、复杂的电路和并联电路:
方法一:
例题二
先整
关键找节点
a
b
后支
a
b
方法1
1、在电路图中任选一条支路,并将这个支路的元件与干路的元件连接好
2、再找出电路中电流的节点
3、将回路以外的元件连接在两点之间
二、复杂的电路和并联电路:
方法一:
方法二:
1、先找出电路中电流的节点
2、在将节点之间的支路连接好
3、最后连接干路
a
b
a
b
方法2
先支路后干路
L1
L2
L3
S
S1
A
B
L1
L2
L3
S1
S
A
B
练习二
根据实物图画电路图
例题一
L1
S
L2
方法一
S
L1
L2
沿着电流方向,顺次对应
- +
例题二
S
L1
S1
L2
b
a
方法:
找节点,
先干后支
干路
支路
先干路后支路
L2
L2
L1
S1
S1
L1
b
a
S
S
b
a
L1
L2
S2
S
S1
反馈练习
a
b
a
b
方法二
1 电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应,这样便于检查。
2 各电路元件摆放的位置要均匀、美观。不能画在拐角,或者三岔口,十字交叉口。
3 交叉连接的导线,一定要在连接处画一个“黑点”。
L1
L2
S1
S2
S3
第一步,用电路符号代替实物
S1
S3
L2
L1
S2
第二步、对按照电路图画图规则对上图进行美化处理(注意交叉连接的导线,一定要在连接