内容正文:
(冀教版)六年级英语上册
Lesson 7:On the School Bus教学设计
张家口市万全区安家堡小学
教材分析:
本课所选的内容是冀教版小学六年级英语第七册第二单元.本单元围绕Ling Ming在加拿大的学校生活展开,要求学生掌握一些有关校园生活学习的词汇和句型.本课时在以雨天为背景的情境下,使学生了解要求学生能掌握词汇umbrella,Ms,driver.理解四个频率副词always, often,sometimes,never,结合日常生活进行交流,使所学语言功能化.
学情分析:
六年级的孩子随着英语学习难度的增大,对英语的学习兴趣已经逐渐减少,因此要用科学有效而且有趣的教学方法提高孩子们学习的积极性,避免孩子们对比较枯燥的语法没有兴趣。在以前的学习中他们已经接触过频度副词,但是没有比较他们的区别,没有学习运用这些词表达。在这节课中,我让孩子们去发挥他们的主动性,自己去探索单词记忆的方法,自己去比较他们的区别,通过有目的的有意义的学习,让孩子们有想表达的欲望,从而实现教学目标。
教学目标:
知识目标:学生能听懂、会说、认读并书写umbrella,Ms,driver.
认读、理解并运用Do you always go to school by bus?
能力目标:运用频度副词说话,理解always, often,sometimes,never等频度副词在语言表达上的区别。
情感目标:让学生敢于表达、乐于表达,学会用英语表达自己和了解别人。
教学重点:
掌握单词umbrella,Ms,driver.
学会运用Do you always go to school by bus?
教学难点:
能够理解always, often,sometimes,never等频度副词在语言表达上的区别。
教学工具: recorder pictures
教学过程:
1、 Warming up
1、 Greeting
T: Hello,boys and girls.How are you today ?
2、 Listen to music
T:Let’s listen to music,listen carefully ,what can you hear ?
Ss:The seven days of the week.