第2部分 文言文阅读 8年级上册 第5篇 三峡 郦道元-(课件PPT)2023中考古诗文阅读(河南)

2022-09-06
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语文 第二部分 文言文阅读 八年级上册 第5篇 三峡 郦道元 ★考情:河南中考古诗文默写近十年考查2次(2019、2014);古诗文阅读近十年未考查。 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 【课下注释精选】 ①自:于。这里是“在”的意思。②略无:完全没有。③阙:同“缺”,空隙、缺口。④自非:如果不是。⑤亭午:正 午。⑥夜分:半夜。⑦曦:日光,这里指太阳。⑧襄:冲上、漫上。 ⑨陵:山陵。⑩沿:顺流而下。⑪溯:逆流而上。⑫奔:这里指飞奔的马。⑬湍:急流。⑭回清:回旋的清波。⑮绝 :极高的山峰。⑯飞 漱:飞速地往下冲荡。⑰荣:茂盛。⑱良:甚,很。⑲晴初:天刚放 晴。⑳霜旦:下霜的早晨。 肃:肃杀,凄寒。 属:连接。 引:延 长。 凄异:凄惨悲凉。 响:回声。 哀转:声音悲凉婉转。 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 一、文学常识 郦道元(约470—527),字善长,北魏地理学家,著有《水经注》。《水经注》是我国第一部记述河道水系的专著,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是__________________________________________。 我国古代最全面、最系统的综合性地理名著 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 二、背景链接 郦道元并没有去过三峡,却写出了描绘三峡的绝世名文。一方面是他喜爱游览,十分注重实地考察,每到一地除参观名胜古迹外,还用心勘察水流地势,了解沿岸地理、地貌、土壤、气候,人民的生产生活,地域的变迁等,这为他的创作打下了坚实基础。另一方面是他之前已经有许多历险的文献记录,为创作提供了精彩的素材。 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 三、主题思想 本文通过凝练生动的笔墨描写了三峡的地貌和四季景色,写出了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 四、知识框架 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 一、通假字 略无阙处     ____________________ 同“缺”,空隙、缺口 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 二、古今异义 1.或王命急宣 古义:_____________________ 今义:_____________________ 2.虽乘奔御风 古义:_____________________ 今义:_____________________ 3.至于夏水襄陵 古义:_____________________ 今义:_____________________ 4.良多趣味 古义:_____________________ 今义:_____________________ 倘若 连词,表选择,或者 表假设,即使 表转折,虽然 到 表示另提一事 甚,很 好 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 三、词类活用 1.虽乘奔御风  ____________________________ 2.素湍绿潭 ____________________________ 3.回清倒影 ____________________________ 4.晴初霜旦 ____________________________ 动词用作名词,这里指飞奔的马 形容词用作名词,急流 形容词用作名词,清波 名词用作动词,下霜 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 断 极高的 消失 在 如果 自己 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 完全,丝毫 谋略 清波 清澈 白色 不加装饰的 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 五、实词积累 1.略无阙处      ____________________ 2.隐天蔽日 ____________________ 3.自非亭午夜分,不见曦月 ____________________ ____________________ 完全没有 遮蔽 亭午:正午 曦:日光,这里指太阳 ‹#› 2023河南 中考古诗文阅读 4.至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ____________________ ____________________ ____________________ 5.素湍绿潭 ____________________ ______

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