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型组卷
2024届高二年级文理分科考试物理学科
一、选择题(每题4分,共40分。其中1-7单选,8-10多选,选不全得2分,错选0分)
1.下列各组物理量中,全部是矢量的是()
A.位移、时间、速度
B.质量、力、加速度
C平均速度、位移、角速度
D.功、功率、动能
2.下列几种说法中,正确的是()
A一个物体受到的合外力越大,它的速度变化一定越快
B.物体运动的速度越大,它受到的合外力一定越大
C.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功
D.作用力与反作用力所做的功大小相等
3.如图所示,ā、b、C是在地球大气层外圆形轨道上运行的3颗人造卫星,下列说法正确的是()
地球
A.b、C的线速度大小相等,且大于的线速度
B.b、C的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
C.C加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的C
D.a由于某种原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将增大
4.如图所示,小球A.B间用轻弹簧相连,两球的质量分别为m和2,用细线拉着小球A使它们一起竖
直向上做匀加速运动,加速度的大小为g,在撤去拉力F的瞬间,A.B两球的加速度大小分别为()
个F
A○m
B●2m
A.5g,0
B.6g,8
C.5g8
D.6g,0
5.如图所示,物体M放在粗糙斜面上,保持静止,现用水平外力F推M,当外力F由零逐渐增加而物体
始终保持静止的情况下:()
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M
a
77777777777777777
AM所受的静摩擦力一定逐渐减小到零
B.M受到斜面支持力可能减小
C,M所受静摩擦力的方向可能改变
D.M所受合力增加
6,如图所示,小球以%正对倾角为的斜面水平抛出,若小球到达斜面的位移最小,则飞行时间t为(重力
加速度为g)()
O→%
A.votane
B.
2vo tan0
C.
D.2%
g
g tan0
g tan0
7.如图所示的位移-时间和速度-时间图像中,给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况。
下列描述正确的是()
x/m
a/ms)】
s
45s
A图线1表示物体做曲线运动
B.x1图像中右时刻y>V2
C.4图像中0至时间内3物体和4物体的平均速度大小相等
D.图线2和图线4中,2、时刻都表示物体反向运动
8.一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下运动,则在此物体下降h高度的过程中,物体的()
A重力势能减少了2gh
B.动能增加了2gh
C.机械能保持不变
D.机械能增加了mgh
9.一根长为L的轻杆下瑞固定一个质量为m的小球,上端连在光滑水平轴上,轻杆可绕水平轴在竖直平面
内运动(不计空气阻力)。当小球在最低点时给它一个水平初速度,小球刚好能做完整的圆周运动。若小
球在最低点的初速度从。逐渐增大,则下列判断正确的是()
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A小球做完整的圆周运动,经过最高点的最小速度为√g虹
B.小球在最高点对轻杆的作用力先减后增
C.小球在最低点对轻杆的作用力一直增大
D.小球在运动过程中所受合外力的方向始终指向圆心
10.如图所示,质量为M、长度为1的小车静止在光滑的水平面上。质量为m的小物块(可视为质点)轻放
在小车的最左端。现用一水平恒力F作用在小物块上,使小物块从静止开始做匀加速直线运动。小物块和
小车之间的摩擦力为F,小物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为s,在这个过程中,以下结论正确
的是(
J77
M
cccccccocc
A小物块到达小车最右端时具有动能为(FF)(1十s)
B.小物块到达小车最右端时,小车具有的动能为F1
C.小物块克服摩擦力所做的功为F,(1十s)
D.小物块和小车增加的机械能为Fs
二、实验题(11题6分,12题10分,共16分)
11.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线
挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读
出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的初始记录O点的位置和拉线的方向。
☐M
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为
N.
(2)下列不必要的实验要求是
(请填写选项前对应的字母)
A.应测量重物M所受重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
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(3)某次实验中,同学发现弹簧测力计的指针稍稍超出量程,请你提出两个解决办法。
①
②
12.用如图的实验装置验证m1、2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带
打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。实验中获取的一条纸带如图所示,