第二单元 第6课 散步-22秋七年级上册初一语文【学海金卷·初中夺冠冲刺卷—课时小练】（部编版）

6.散步 知识点：O识记本课的生字词，把握词意。⊖近义词辨析及成语的理解和运用。⊖标点符号的理解及运 用。О把握句子之间的逻辑关系，能正确排列语序。⊖学会辨析修辞手法，并能仿写语句。 能力点：O结合文章内容，把握人物的主要性格特点。@感知文章内容，梳理故事情节，把握作者的思想 感情。θ结合语境，分析句子中重点词语的含义。Q多角度人手，分析词语或句子的表达效果。 6掌握记叙文中情节安排的详略及其作用。⊙体会漫画的寓意。 第一课时 ·基础知识积累·D.小家伙突然叫起来；“前面也是妈妈和儿 子，后面也是妈妈和儿子”！ 1.下列加点字字音完全正确的一项是(）5，填入下列横线上的句子，排列顺序最恰当的 [知O][★☆☆☆☆_一项是([知O][★★☆☆☆] A.分歧( qi ）零时( sha )脚踝( huai )后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大 路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不 B.拆散( chai ）步履( lv )蹲下( zun ) 过，一切都取决于我。﹔_______； C.嫩芽( len )_粼粼( Iin )领袖( xiu ) D.背起( bei )依偎( wei )煎熬(ao) 。一霎时，我感到了责任的重大。 2.下列句子横线上依次填入的词语正确的一①我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子 ②我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲 项是()[知O][★★☆☆☆_ ③妻子呢，在外面，她总是听我的 （1)母亲___地点点头，便去拿外套。 A.①②③B.②①③ （2)一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖③①②D.③②①__ 人物在关头时那样。 （3)大块儿小块儿的新绿__地铺着。⋮6，在文中我们看到了怎样的一家人?感知课”文，给每个人物加一个修饰限定语。 （4)不过，一切都__-于我。能O[★★☆☆☆] A.信服庄重注意取决（1)一个____的奶奶 B.佩服严重随意。决定（2)一个二———的爸爸 C.信服。严重随意。取决 （3)一个__的妈妈 D.佩服庄重任意。决定 （4)一个的孙子 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项7.仿写画线句子，使之构成排比句。 [知B][★★☆☆☆知θ工★★☆☆☆] A.他们双方的意见存在很大分歧，从而导致孝心是一句温馨的话语，揉搓着父母的 谈判一度被迫中止。﹐_ ；孝心是一首暖暖的小曲，诠释着父 B.这的确是个两全其美的办法，能够让你从疲惫； 此安下心来专心学． C.晚餐后，一家人就各忙各的了：爸爸打开母的情怀。， 了电脑，妈妈在追剧，我则埋头写作业，我核心把握探究〕∙ 们各得其所，互不干扰。 D.学习如长途跋涉，不怕慢就怕站，只要你能 8.阅读下面句子，理解加点词的表达作用。 [能θ][★★★☆☆] 坚持不懈，终有一天你会实现自己的目标。今年的春天来得太迟，太迟了。 4.下列句子中的标点符号使用正确的一项 是() A.我们在田野上散步：我、我的母亲，我的妻9.“我的母亲又熬过了一个严冬”这句话包含 子和儿子。 B.她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。 了什么感情?[能O][★★☆☆☆] 我说：正因为如此，才应该多走走。 C.大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的10.文中有多处描写初春田野的美好景色，请找 浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里出来，并说说其作用。～[能●][★★★☆☆] 的冬水也咕咕地起着水泡儿…… 11 第二课时 ⑤那是在初夏，栀子花氤氲的香气里，我和 （类文拓展阅读)· 母亲坐在书堆里，一本一本翻晒我喜欢的书 晒书 母亲用棉布仔细拂拭着，娘儿俩漫无目的地聊 贺宽叶 天，光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。栀子 ①那年回到乡下老家，院子里的情景让我 花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下 额前的头发，冲我一笑，她的百爱从发间探出 很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一列 乘，让我心惊。 列，摆满整个院子，只留出了窄窄的过道。风吹 ⑥多年以后，母亲因心脏病突发溘然长逝。 过来，书页波浪殷哗哗翻动，阳光打下来，“波 那两大橱子书我经常抚摩、翻阅，心里时时升腾 浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进 起无尽的思念。因为，每一本书上都留下了母 翻动的书页里，成了书签。母亲从书堆里站起 亲的手印。 来，挪开小马扎，摘下老花镜，慈爱地笑着说： (选自《中学生阅读》，有删改) “我给你晒晒书。” 1.通读全文，根据提示，在横线上补写相应的 ②进城之后，两大橱子书我都搁在了老 内容。 [能②][★★☆☆☆] 家，没往城里运。母亲主动担起了保管的重任 回乡看到母亲晒书 兄弟姊妹来拿书看，母亲都牢牢记在心里，催 →我与母亲读“小记”→母亲去世， 促他们按时归还。母亲上过“文化大革命”前的 我睹物思人 扫盲识字班，认识1000字左右，已经够用了。 2.结合语境，品读下面两个