Module 2 Unit 5 Animals in danger Period 2（导学案） 沪教牛津版（深圳用）英语六年级上册 无答案

主备人 边建英 审核人 卫琼 班级 姓名 课题 Unit 5 Animals in danger 课时 二 学 习 目 标 基础性目标： 1.我能简单识别字母u及字母组合ue,u-e,oo在单词中的发音，即音标[u:][u] 2.我能根据字母u及字母组合ue,u-e,oo的发音规律，拼读简单的单词。 3.我能听懂、读懂谈论人类捕杀野生动物的原因，如何保护动物的话题。 拓展性目标： 1.我能在语境中运用核心句型People kill...for their...We should /shouldn’t...来描述人类捕杀野生动物的原因以及保护动物的措施。 挑战性目标： 1.我能完成宣传保护动物的创意海报设计，并附上英文宣传语。 导学流程 学法指导 知识 链接 1. What can we do to help animals? =How can we help animals? 自 主 学 习 任务一：请精准读出下列单词。 blue June too food room tooth full put good foot book look cook 任务二：请回答下列问题。 1. Are animals in danger? ____________________________ 2.Do you want to help animals? ______________________________ 3.Why do people kill animals? _____________________________________ 4. What can you do to help animals? _____________________________________ 预习效果评价： 我能准确认读本课词汇和重点句子。(全部完成三颗星，错了1-2个的两颗星，会1-3个的一颗星） 自评： 组员互评： 听音频三遍并跟读，更正自己不会读或读不准的词句. 认真思考问题，结合所学和预习内容简要回答。请组内其他成员根据预习结果给出合理的评价。 合 作 探 究 活动一：朗读关于动物的句子，感知字母u及字母组合ue,u-e,oo在单词中的发音，找出发