3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善-2022-2023学年高一政治同步高效精讲备课课件（统编版必修1）

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 （1978-2017） 实践层面 理论层面 →3.1 伟大的改革开放 →3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 1919 1949 1956 1978 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 （马克思主义中国化的第一次历史性飞跃） 毛泽东思想 实践 理论 马克思列宁主义基本原理同中国实际的“第一次结合” 马克思列宁主义基本原理同中国实际的“第二次结合” 改革开放和社会主义现代化建设新时期 新时期，理论和实践的主题应该是什么呢？ 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1、提出主题： （1）时间： （2）内容： （3）意义： 邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 从此以后，中国共产党所有理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 （4）做法： 改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 1982年，在党的十二大开幕式上 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1、提出主题： 八十年代用的是“有中国特色的社会主义” 九十年代用的是“有中国特色社会主义” 二十一世纪用的是“中国特色社会主义” 【问题】中国特色社会主义的理论成果有哪些？ 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 2、中国特色社会主义理论体系： 毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系，但属于马克思主义中国化的理论成果 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 《共产党宣言》 1848 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 2、中国特色社会主义理论体系： （1）邓小平理论： ①时间： ②代表人物： ③主要内容： ④地位： 党的十一届三中全会以后（1978年） 作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建