第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次-2022-2023学年七年级上册初一生物轻巧夺冠【课堂直播】人教版

北教传媒的学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第三节 植物体的结构层次 学习泪标 1.概述植物体的各种组织是通过细胞分裂 和分化形成的。 2.识别植物体的几种主要组织。重点雕点 3.描述植物体的结构层次。 回剥开橘子皮，我们 会看到许多丝状的筋 瘟故知新 络，还有橘子瓣。掰开 1.在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂 橘子瓣，会看到一个个 产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差 晶莹的颗粒。你知道橘 异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 子、橘子内的筋络和橘 子瓣分别属于哪个结构 2.人体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、 层次吗？ 人体。 课堂直播间 Action 造就免所不能的你 1绿色开花植物有六大器官 1营养器官 植物体的生长发育是从受精卵开始 根、茎、叶首先生长，它们与绿色开 的。受精卵经过细胞分裂、分化，形 花植物的营养有关，称为营养器官。 成组织、器官，进而形成植物体。绿色 如根从土壤中吸收水分、无机盐，茎 开花植物体通常由根、茎、叶、花、果实、 运输水分、无机盐和有机物，叶制造 种子六大器官组成。在绿色开花植物 有机物。 生长的不同时期，六大器官并不一定 2生殖器官 同时存在。 花、果实、种子在绿色开花植物的一 生中出现比较晚，它们与植物的生 殖有关，称为生殖器官。 学霸笔记0 具有六大器官的植物是绿色开花植物， 又叫做被子植物，其余种类的植物不完全具 油菜植株及其六大器官 备六大器官。 114|配人教版生物七年级上> 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒的学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 <SHIPIN JIANGJIE 例①(2021·黑龙江绥化)下列不属 细胞结 于绿色开花植物的营养器官的是 名称 功能 分布 构特点 A.根 B.茎 细胞小， 细胞壁 C.种子 D.叶 分生 有很强的 芽尖、根 薄，细胞 解析植物的六大器官中，根、茎、叶与植 组织 分裂能力 尖、茎尖等 核大，细 物体生长过程中的营养物质的吸收、 胞质浓 有机物的制造有关，利于植株的生长， 称为营养器官。花、果实和种子与植 细胞排列 位于根、 物的生殖有关，称为生殖器官。C 保护 保护内部 紧密，细 茎、叶等器 组织 2植物的几种主要组织 柔嫩部分 胞壁厚 官的表面 1分生组织 在成熟的植物体内，总保留着一部 储藏营养 植物体内 分不分化的细胞，它们终生保持分 营养 物质。含 细胞壁 分布最广 裂能力，由这样的细胞群构成的组 组织 有叶绿体 泛，主要 织，叫做分生组织。 薄，液泡 (基本 的营养组 较大 在各器官 2植物的主要组织 组织) 织能进行 的内部 分生组织的细胞具有很强的分裂能 光合作用 力，能够不断分裂产生新细胞。分 生组织通过细胞的分裂和分化，形 细胞上下 导管运输 成保护组织、营养组织、输导组织、 输导连接，横 水和无机 根、茎、叶 机械组织等。构成不同器官的组织 组织壁消失， 盐，筛管运 等处 有所不同。 或有筛孔 输有机物 保护组纠 对植物体茎、叶柄、 机械组织 机械 细胞壁 主要起支叶片、花 分生组织 组织 增厚 撑和保护 柄、果皮、 输导组织 营养组织 作用 种皮等处 分生组织 ×配人教版生物七年级上1115 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ ★★独家授权★女 传圆 北教传媒的 学利网 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 课堂直播 识多一点点 藕断丝连的原因 甜汁由营养组织细胞释放，咀嚼后 当折断藕时，可以看到无数条长长的藕 剩下的丝络为输导组织。 丝，它属于输导组织，大多为藕的导管。藕的 ③橘子属于果实，营养组织居多，剥 导管为螺旋状，有弹性，所以在一定限度内不 会被拉断。 去的橘子皮为保护组织，筋络为输 导组织，果肉主要为营养组织。 教材第63页“想一想，议一议”解答 例②下列有关枇杷的叙述中正确的 番茄表皮细胞排列紧密，且细胞壁较厚， 是( 具有保护番茄内部柔嫩部分的功能。番茄果 A.属于细胞，是种子 肉细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大，具有储 B.属于系统，是果实 藏营养物质的功能。番茄果肉中有一些筋络， C.属于组织，是种子 里面有许多管状细胞，具有运输水分、无机盐 D.属于器官，是果实 和有机物的功能。吃番茄时，酸甜的汁液来自 果肉细胞，果肉细胞的液泡很大，其中的细胞 解析被子植物具有六大器官—一根、 液内溶解着糖类、蛋白质等物质。 茎、叶、花、果实、种子。枇杷属于果 3由组织构成器官 实，是器官。植物不具有系统这一 层次。 D (1)植物体的器官构成 与动物体相似，植物体不同的组织 【即学即试】见P118各个击破一 按照一定的次序结合起来，形成的 3 植物体的结构层次 第 ● 具有一定功能的结构即器官。 植物体的结构层次从宏观