必刷05 生命活动的调节(共35题)-【百题大过关】2023年高考生物总复习高频考点+常考题型必刷题

2022-09-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 稳态与调节
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.83 MB
发布时间 2022-09-06
更新时间 2023-03-31
作者 芊荀一
品牌系列 -
审核时间 2022-09-06
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必刷05 生命活动的调节 必刷点一 稳态与内环境 1.(2019·全国Ⅲ,5)下列关于人体组织液的叙述,错误的是(  ) A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞 B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中 C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中 D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 2.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法不正确的是(  ) A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处 B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反 C.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度高于①处 D.若③为组织细胞,氨基酸形成蛋白质的过程中需要水 3.如图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程,A~E表示直接与内环境进行物质交换的相关结构,①②是相关生理过程,则下列相关叙述错误的是(  ) A.图中A为呼吸系统,B为消化系统 B.图中C为泌尿系统,②表示肾小管、集合管的重吸收作用 C.图中D可表示皮肤汗腺对废物的排泄作用 D.图中E表示体液,图示信息表明它可作为细胞与外界环境进行物质交换的媒介 必刷点二 神经调节 4.(2021·全国甲,4)在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递,下列有关叙述错误的是(  ) A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流 B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱 C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜 D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化 5.如图为神经—肌肉连接示意图。黑点()表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是(  ) A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④ B.肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③ C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦ D.肌肉受到刺激后,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥ 6.(2022·湖北高三模拟)针刺手指,人会快速抬手避开,并有刺痛感,下图①~⑤表示完成该反射的反射弧五个组成部分。下列叙述正确的是(  ) A.刺激④处手会收缩,这不属于反射 B.刺痛感先于抬手动作发生 C.电刺激④处会引起抬手并产生刺痛感 D.完成此抬手动作需大脑皮层的参与 7.阿尔茨海默病是一种常见于老年人的疾病,该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损、情绪不稳定。研究发现,该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。下列有关叙述错误的是(  ) A.由于大脑内某些特定神经元的大量死亡,患者会逐渐丧失自理能力 B.语言功能是人脑特有的高级功能,涉及人类的听、说、读、写 C.若患者的大脑皮层中H区发生障碍,患者表现为不能讲话 D.阿尔茨海默病患者经常迷路是记忆、推理等思维能力受损的表现 8.图甲为动作电位产生过程示意图,图乙为动作电位传导示意图,据图分析下列叙述正确的是(  ) A.a~c段和①~③段Na+通道开放,神经纤维膜内外Na+浓度差增大 B.若神经纤维膜外K+浓度增大,图甲中c点将上升 C.静息电位是指图乙AB之间膜内的电位差 D.机体内反射弧中神经冲动的传导是单向的 9.如图为突触的结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列说法中正确的有几项(  ) ①A、B一定是轴突,C一定是树突②图示的结构包括3个神经元,含有3个突触③分别刺激b、c点时,指针都偏转2次④若将电流计连接在a、b两点,并刺激a、b间的中点,则由于该点与电流表两个接点距离相等,所以理论上指针不偏转⑤递质可与突触后膜的受体结合,受体的化学本质是糖蛋白⑥若B受刺激,C会兴奋;若A、B同时受刺激,C不会兴奋,则A释放的是抑制性递质 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 必刷点三 体液调节(主要激素调节) 10.(2019·全国卷Ⅱ,4)当人体失水过多时,不会发生的生理变化是(  ) A.血浆渗透压升高 B.产生渴感 C.血液中的抗利尿激素含量升高 D.肾小管对水的重吸收降低 11.某同学从小鼠的体内提取了一种激素,推测其可能是胰岛素或甲状腺激素。为了探究该激素是上述两种中的哪一种,该同学把生理状况相同的小鼠分成四组,分别编号为甲、乙、丙、丁,给甲组小鼠注射一定量的该激素,乙组小鼠注射等量的生理盐水,丙组小鼠饲喂含等量该激素的饲料,丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料,观察现象。下列分析错误的是(  ) A.如果甲组小鼠出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素 B.如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激

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