第十二章 第二节 熔化与凝固-【追梦之旅·大先生】2022-2023学年九年级上册初三物理同步训练方案（沪科版 河南专用）

第二节　 熔化与凝固　 　 　 　 　 　 熔化 1. (2 分)(吉林模拟)民间艺人制作“糖画”时, 先将白糖　 　 　 　 (填写物态变化名称)成糖 浆,再用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘 制蝴蝶、鱼等图案。 2. (2 分)午饭后,小明和小玲来到商店,小明买 了根“冰棍”,小玲买了根“棒棒糖”,当他们把 “冰棍”和“棒棒糖”放进嘴里后“冰棍”和“棒 棒糖”都慢慢消失了,下列对于这一变化的描 述正确的是(　 　 ) A. “冰棍”溶解了,“棒棒糖”熔化了 B. “冰棍”熔化了,“棒棒糖”溶解了 C. “冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D. “冰棍”和“棒棒糖”都溶解了 熔点 3. (2 分)小丽的爸爸在海鲜的上面铺了一层碎 冰块,其目的是冰块在熔化时要　 　 　 　 ,且 温度　 　 　 　 ,能实现保鲜的效果。 4. (2 分)夏天,柏油路面随着气温的升高而变得 越来越软,由此可判断柏油是　 　 　 　 ;而冰 在熔化时温度不变,由此可判断它是 　 　 　 　 　 。 (均填“晶体”或“非晶体”) 5. (2 分)在晴朗的冬日,突然气温骤降,雪花飘 飞,公路结冰。 道路维护者迅速行动,“撒盐 除冰”,这种除冰的原理是 　 　 　 　 (填“升 高”或“降低”)冰的　 　 　 　 。 6. (2 分)(湖北期末)小明利用如图甲所示装置 探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次 温度计的示数,并观察物质的状态。 绘制成图 像如图乙所示,下列分析错误的是(　 　 ) 甲 　 乙 A. 冰是晶体,熔点是 0 ℃ B. 冰的熔化过程持续了 10 min C. 第 8 min,该物质处于固液共存状态 D. 在第 10 min 到第 15 min 之间,由于物质温 度不变,所以不吸收热量 7. (4 分)(河南·鹤 壁·期末)如图所 示是某种合金加 热变成液态时的 温度随时间变化的曲线,观察图像并回答: (1)合金开始加热时的温度是　 　 　 　 ; (2)这种合金是　 　 　 　 (填“晶体”或“非晶 体”); (3)合金的熔点是　 　 　 　 ℃ ; (4)图中 BC 段表示合金处于　 　 　 　 状态。 凝固 8. (2 分)如图所示,造雪机将水 注入专用喷嘴,此处产生的高 压空气将水分割成小水滴,并 喷到寒冷的空气中, 小水滴 　 　 　 　 (填物态变化名称)成小冰晶落到地 面,这就是人工造雪,发生该物态变化时会 　 　 　 　 (填“吸热”或“放热”)。 9. (4 分)(湖南模拟)已知在标准大气压下固态 水银的熔点是-39 ℃ ,则-42 ℃的水银是　 　 　 　 (填“固” “液”或“固液共存”)态,0 ℃ 的 水银是 　 　 　 　 ( 填 “ 固” “ 液” 或 “ 固液共 存”)态;黑龙江省最低时的温度为-52 ℃ ,这 时　 　 　 　 (填“能” 或“不能”) 使用水银温 度计,你的理由是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 10. (2 分)小敏研究某固 体物质的熔化实验结 束后,撤去酒精灯并开 始记录温度计示数和 时间,作出了如图所示 3 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 沪科版·九年级物理上册 图像,根据图像信息可知:该物质的凝固点是 　 　 　 　 ℃,凝固过程用了　 　 　 　 min。 判断晶体在熔化或凝固时的状态 11. (2 分)在标准大气压下,萘的熔点为 80 ℃ , 则此温度下的萘处于(　 　 ) A. 固态　 　 　 　 　 　 B. 液态 C. 固液共存态 D. 三种状态都有可能 晶体熔化或凝固状态 12. (2 分)(双选)如图是“探究某物质熔化和凝 固规 律 ” 的 实 验 图 像, 下 列 说 法 正 确 的是(　 　 ) A. 在 t= 12 min 时,该物质处于液态 B. 在 BC 段,该物质不吸热 C. 该物质凝固过程持续了 5 min D. 该物质的凝固点是 45 ℃ 13. (2 分)(安阳二模)3D 打印技术在制造业中 发挥着重要作用,它的主要原理是利用在高 能激光的作用下钛合金粉末会　 　 　 　 (填 “吸收”或“放出”)热量,　 　 　 　 (填物态 变化名称)成液态,然后冷却成型。 14. (3 分) 如图所示,这是我国 “祝融” 号火星车,车顶部安 装了集热窗,里面装有“正十 一烷”,其熔点为-26 ℃ 、沸点 为 196 ℃ 。 白天,火星表面温度可升高至 35 ℃ ,这种物质会　 　 　 ;夜间,火星表面温度 会下降到- 60 ℃ 以下,这种物质会