Unit 5 On the road Developing ideas 教案-2022-2023学年高中英语外研版(2019)必修第二册

新外研版高中英语必修二第五单元 Book 2 Unit 5 On the road Developing ideas：Coast to Coast 【内容分析】 本板块语篇类型为电子邮件, 从家庭旅行的角度反映了单元主题旅行之意义。其内容是Eva向Amy介绍她和家人的一次穿越北美大陆之旅。通过这一板块的学习，学生能够了解加拿大的部分自然风光、特色美食以及风土人情，并进一步深入理解通过旅行陪伴家人，收获亲情、友情，开拓视野，了解并尊重语言及文化多样性，学习旅行见闻的相关表达。通过阅读活动的开展，学生可以了解旅行分享文章的特点和格式，并根据自身经历进行旅行分享，进一步践行乐于分享、喜欢旅行、热爱生活等情感目标。 【教学目标】 1.引导学生理解课文内容，了解Eva 一家旅行的经历，理解并掌握与旅行相关的表达，能够联系自身实际对某次旅行的经历进行描述; 2.引导学生通过阅读范文了解旅行分享文章相关的文体特点和格式，并根据自身经历写一个旅行分享作品。 【教学过程】 步骤 教学活动 设计意图 教师活动 学生活动 Step 1 Lead in. T asks the Ss to predict what happened according to the details on the map. 1. Ss get to know the topic of travel. 2. Ss tell something about their own ideas according to the details on the map. 创设情境，引出主题，激活学生对于旅行主题的认知； 根据教师所引导问题为课文学习做铺垫。 Step 2 About the text. T lets the Ss read the whole passage quickly ,check their predictions and locate the four places on the map. Ss read the passage quickly to find out the main places and locate them on the map. 通过快速阅读了解文章主旨大意，并对行程简介有基本的了解。 Step 3 Within the text.