内容正文:
丁 香 结
第一课时
【教学目的】
1、回顾上节课内容,揭示课题,并借助图片,认识丁香花,过渡到新课的学习。
【讲稿内容】
【1】【学生可能回答】丁香是我国常见的一种花,我在公园就见到过,有白色的、紫色的,开花的时候,花絮布满全株,芳香四溢,特别美。
【2】丁香是著名的观赏花木之一,(点击动画)丁香结指的是丁香的花苞,小小的、圆圆的。
【3】那作家宗璞笔下的《丁香结》写了什么呢?
【4】今天我们一起来学习。
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【教学目的】
1、回顾上节课内容,揭示课题,并借助图片,认识丁香花,过渡到新课的学习。
【讲稿内容】
【1】【学生可能回答】丁香是我国常见的一种花,我在公园就见到过,有白色的、紫色的,开花的时候,花絮布满全株,芳香四溢,特别美。
【2】丁香是著名的观赏花木之一,(点击动画)丁香结指的是丁香的花苞,小小的、圆圆的。
【3】那作家宗璞笔下的《丁香结》写了什么呢?
【4】今天我们一起来学习。
2
宗璞,原名冯钟璞,女,1928年出生。
当代作家,著名哲学家冯友兰之女。
曾就职于中国社会科学院外国文学研究所,从事小说和散文创作。
代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。
作者:宗璞
【教学目的】
1、借助图片和文字资料,了解作者宗璞的生平简介和代表作。
【教学方法】
1、借助图片
【讲稿内容】
【1】首先,来了解一下作者(点击动画)宗璞,原名冯钟璞,女,一九二八年出生。
【2】(点击动画)当代作家,著名哲学家冯友兰之女。
【3】(点击动画)曾就职于中国社会科学院外国文学研究所,从事小说和散文创作。
【4】(点击动画)代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。
3
朗读课文,标画自然段,圈出本课的生字新词,如果遇到读不懂的地方,请你多读几遍。
【教学目的】
1、学生自主朗读课文,标注自然段,圈出生字新词。
【讲稿内容】
【1】现在,请同学们把书打开,把笔准备好,朗读课文,标画自然段,圈出本课的生字新词,如果遇到读不懂的地方,请你多读几遍。(点击动画)
4
【教学目的】
1、学生自主朗读课文,标注自然段,圈出生字新词。
【讲稿内容】
【1】开始吧。
(课堂活动)
5
尘土纷嚣
窥
伏案
遮掩
恍然
斗室
朦胧
浑浊
笨拙
参差
单薄
妩媚
半树银妆
缀满枝头
【教学目的】
1、读字词,读准“窥、伏案、遮掩、恍然、斗室、朦胧、浑浊、笨拙、参差、单薄、妩媚、尘土纷嚣、半树银妆、缀满枝头”14个字词。
【讲稿内容】
【1】接下来我们来看看这些词语,这些词语你能读正确吗?
【2】【学生可能回答】(点击动画)窥。
【3】【学生可能回答】(点击动画)伏案。
【4】【学生可能回答】(点击动画)遮掩。
【5】【学生可能回答】(点击动画)恍然。
【6】【学生可能回答】(点击动画)斗室。
【7】【学生可能回答】(点击动画)朦胧。
【8】【学生可能回答】(点击动画)浑浊。
【9】【学生可能回答】(点击动画)笨拙。
【10】【学生可能回答】(点击动画)参差。
【11】【学生可能回答】(点击动画)单薄。
【12】【学生可能回答】(点击动画)妩媚。
【13】【学生可能回答】(点击动画)尘土纷嚣。
【14】【学生可能回答】(点击动画)半树银妆。
【15】【学生可能回答】(点击动画)缀满枝头。
6
单薄
多音字
薄
bó
单薄
báo
薄脆
【教学目的】
1、通过组词辨析,掌握多音字“薄”的两个读音“bó”和“báo”。
2、借助词典,掌握多音字“薄”不同读音的释义。
【教学方法】
1、借助工具书
【讲稿内容】
【1】来看看这个字,“薄”。
【2】【学生可能回答】(点击动画)“薄”是多音字,我们学过其中两个读音,(点击动画)“bó”,单薄;(点击动画)báo,薄脆,每个读音各有不同的解释及含义。
【3】“薄”这个字我们已经学过它的两个读音了。
【4】同学们,词典是一位好老师,请你打开词典查一查吧。
(课堂活动)
7
缀
糊
蕾
幽
襟
雅
案
拙
薄
恍
怨
【教学目的】
1、通过圈画进行书写指导,掌握“缀、薄”的书写要点。
【教学方法】
1、圈画
【讲稿内容】
【1】这是本课的生字表,请你读一读,仔细观察,有没有哪些字,需要提醒大家注意的笔画或间架结构呢?
8
【教学目的】
1、通过圈画进行书写指导,掌握“缀、薄”的书写要点。
【教学方法】
1、圈画
【讲稿内容】
【1】【学生可能回答】我想提醒的是“缀”字,左窄右宽,其中(点击动画)三个“又”的捺变点,只有(点击动画)最后一个“又”有捺角。
9
【教学目的】
1、通过圈画进行书写指导,掌握“缀、薄”的书写要点。
【教学方法】
1、圈画
【讲稿内容】
【1】【学生可能